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改善物理学习质量的若干方法08-31经典

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知识特点上,初中物理所学内容与日常生活生产联系比较大,研究的内容页都看得到,摸得到,理解起来相对容易一些。相比而言,高中阶段物理学习内容要复杂的多,研究的大部分问题与生活中的联系也步入初中那么紧。比如,带点粒子在静电场、磁场中的运动,交变电流的产生等。在高中阶段,同学们的学习方法也要随之改进,去适应高中的学习。

物理网编辑推荐几个学习方法给同学们,帮助大家提升物理成绩。

物理学习

●物理公式是解题的基础,同学们要牢牢掌握牢。

高中物理内容多,研究范围广,尤其是各个定理定律,解一道题往往需要各种公式的联立,如果单纯的记忆每个公式,一方面增加了记忆量,另一方面还会容易忘。我们要学会归类总结,把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆,这样减少学习量,同时还能记得牢固。

一些重要公式之间的联系,同学们有必要抽出时间自己去推一下,这个相互推导的过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理安培力洛伦兹力的相互推导,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。

●严格要求自己对待课下作业,最好是约束自己答题时间。

课堂作业是进一步吸收知识的必要环节,老师布置的作业要认真对待。要及时独立的完成作业,把作业一直往后拖没有意义,早做完做都要做,越往后拖精力越差劲。所以,最好是尽早把做作业先做完,再去干其他的。对于做作业慢的同学来说,笔者建议你做作业时给自己定个时间,比如,这几道牛顿定律选择题,我要在30分钟内做完。

●周末找位有经验的物理任课老师帮着补补课。

课下请老师补一下课,也是一个很好的提高成绩的方法。毕竟,在职的物理老师对知识体系的把握更加到位,而且知道哪些是考试的重点和学生容易犯错的地方;目前,北京非常多的学生都在补物理(尤其是高三的学生),也许你们班里成绩提得很快的那个同学就是补课的结果。

在这里,笔者还要提醒同学们,课外老师的补课只是“外力”,想学好物理,主要还是看你的“内因”,看功夫下了多少。找老师补物理,不能取代学校的教学,课堂还是要正常听讲的。

联系老师补课,就得找有多年授课经验,且带过高三的一线教师。这些老师,一方面对物理知识体系了解更为深入;另外一方面,对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点的老师,辅导物理才能游刃有余,才能快速帮助学生提高成绩。

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