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步入高二,物理怎么变得难理解了呢?08-30(推荐)

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有不少学生在第三学期(高二上),物理考试成绩会明显下滑,班级排名急剧向后移。我们可是刚分了科啊,到了理科班,物理却一落千丈,很多学生摸不着头脑。

为什么会出现这种情况呢?下面咱们来分析下具体原因。

中学生

(1)相比高一,高二上学期要学的物理知识更抽象,更深入,更难理解。静电场恒定电路、磁场等模块内容看不到,摸不着,理解和记忆都比较吃力,很多题目还要借助力学知识来求解,无疑综合性更强了。

(2)高二物理更加综合,除了要掌握电磁学基本知识外,还要注意力学知识的运用。很多学生力学基础掌握情况并不理想,在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”,影响考试得分。

(3)高二物理教学进度明显加快。从物理老师的角度来看,我告诉同学们,高一咱们物理教学进度很慢,(就算你不认可),步入高二,物理就有了高考备考压力,必须要为高三的复习节省时间,加快进度。

下面这句话大家都明白,我在这里还是想给同学们再次说明下。从高二起,不仅仅是物理,其他各科亦是如此,开始变得“疯狂”起来。这也没有办法,也不是老师的错,同学们只能去适应,历届同学都是如此。

(4)当然了,还有这样的因素:同学们在高一和高二之间过渡的暑假就是玩了,猛地开学了,讲的难又快,学习无法适应,就输在了起跑线上。

那么要如何去适应高二物理教学,把物理成绩有效提起来?笔者在此建议:

●学物理要给自己制定计划,把课下的任务和精力进行科学合理安排。

一个好的学习计划,能让你在学习上事半功倍。很多学生在学习上没有计划,仅仅是被动的敷衍老师,把学习当成完成老师的任务,这样你永远不可能把物理学透彻;物理学得特别好的同学,都清楚的知道今天学什么,明天又该学什么。

一个好的计划,让你学习事半功倍,提高学习效率。不过,计划最需要的是努力坚持,只制定计划而不坚持执行,没有任何意义。同学们应当引以为戒。

●认真分析做过的错题,攻克自己的不足之处,同学们要把错题本利用好。

错题是学习上“财富”,极为客观地指出了我们前期学习上的漏洞。同学们应该把错题科学利用起来,把这些遗漏之处补起来。错题的巩固并非一朝一夕之功,最好记录下来,经常翻看,做好复习。

也许你的错题本早不知道到哪里去了,没关系,高中物理网有物理错题本版块,为大家整理了很多平时易犯错的物理题。研究他人的错题,避免自己的失误,对提高物理成绩是个不错的方法。我建议大家去查看、下载并好好分析。

●合理科学利用一些零碎的时间。

每天的时间都是24小时,如何能最大化利用呢?同学们应该利用一些琐碎的时间学物理。现在请回答我3个问题:1老师昨天讲的最重要的一道题是什么?2昨天作业中最有价值的一道题是哪道题?3最近最重要的定理、定律是哪个?这三个问题,应该只有非常少的学生能不加思索告诉我答案。也许你会抱怨学习任务太重了,其实物理学习重在平时,比如在早、晚刷牙洗脸的时候,吃三顿饭之前,都可以用两分钟时间简单思考一下。一天若能思考五遍,你绝对忘不了。

这些建议都很基础,希望同学们在平时学习中把这些最基本方法坚持下去,一步一个脚印儿稳步地把自己的学习成绩提起来。

文/小泽;文章原创,首发高中物理网(gaozhongwuli.com);谢绝其他网站的转载,敬请谅解,谢谢。

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