告别高二，成为高考生，同学们开始用功学习吧！08-30-投稿

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细心去观察下班里的伙伴们，你会发现步入高三之后，所有同学都开始卯足今儿，下功夫学了。高一和高二，一些同学们还不着急，还抱着多玩一段时间的心态，应付学习；不过到了高三，大家把玩心都收了一大半，都开始着手计划自己要考的大学了。

你在学习上下功夫了，可你要知道，别人也比以前下功夫了啊！你下的功夫比别人少，那么考试自然还是停足不前，甚至还有可能退步。想把班级排名提起来，首先要更用功，要投入更多的精力；另一方面，要改善一下自己的方法。

步入高三之后，物理学习上一年都是在复习“旧知识”，在这一点上，其与高一和高二学习新课的过程，在学习上有很大的不同。

对高考生来说，尤其要注意学习方法的调整，我写了几条建议，仅供参考，如下：

●学物理还需注意各个概念间的相互联系与区别。

物理学习上的一大难点，就是各部分内容间彼此联系，相互交织在一起，考试题比较综合，这也正是很多学生考分不理想的原因所在。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点结合到一起来做题；也有不少的同学遇到静电场题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●物理学习要给自己制定计划，把课下的工作和精力科学合理分配好。

中国有句古话，“凡事预则立，不预则废”。这句古话告诫我们，做任何事都应该有个规划，打有计划，有准备的仗。在咱们课下物理学习上，同学们最好也有个学习计划，给自己写出来一个具体的清单，什么时候干什么，写的清清楚楚，学习上要做到自己心中有数。

在此笔者提醒大家，计划要具体、实用，这样的学习计划就不错：这两周每天抽空做两道电学实验题。

●在考试时，碰到了复杂的难题，同学们也应有拿分的欲望，去勇于尝试。

考场上的得分欲望，是使得水平接近的两个同学考试成绩相差迥异的一个关键要素。在考场上，一定要有得分的欲望，会做的题，要争取不扣分，能拿的步骤分要拿到手，不会做的题，不能完全空着，也要写几个公式，尝试着拿些分数。

理解和掌握学习方法是很简单的一件事，关键在于坚持下去，同学们需要的是方法，但是，更需要的是坚持的精神，需要的是“学海无涯苦作舟”的心态。

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