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备战高考,同学们应该做够多少道题?08-30(首发)

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物理的学习的确依赖做题,但又不仅仅是做题的问题。前不久,笔者与某高考生家长聊天,就聊到了这样话题,家长说:

“孩子最近总是说物理作业多,做不完。有没有什么好的方法,能提高学习效率,不用做那么多的物理题,就能学好物理,考好物理呢?”

学习

我并不赞同她的观点,与她一起分析了我个人的想法。

先来说明一下,孩子本身物理成绩就很一般,就读的高中就是一所非常普通的学校,综合成绩也就在班里是个中等。家长舍不得让孩子吃苦,却也想让孩子考一个好一本。

她家孩子的这种情况,想少做点儿物理题还能把成绩提起来,几乎是不可能的事。我给家长分析的原因有:

(1)从横向上对比下,相对于其他重点中学学生,孩子的做题量在高一和高二就已经被落下了不少;换句话来说,在高三的起跑线上已经被落下了。还想少做题,又要拿高分,这不可能。

(2)前期做过的习题中有多少可以彻底理解,充分吸收?

(3)如果你去问已经参加过高考的学生,问他这个问题:你觉得高考物理难度怎么样?十个会有九个说难,说题量大,做不完。正因如此,我们在高三就必须通过大量的练习来提高解题速度。提高自己的答题速度不是一朝一夕之功,关键在于平时训练。

(4)我们总说,也总是听到:上天是公平的,一分汗水换来一分收获。99%的同学们智商都不相上下,同样的一个知识点,比如牛顿定律,别人比你多做一百道题,他自然会比你理解的深入些;如果不是这样,那咱们物理还用学三年吗?

要把物理成绩提起来,题量上应该有保证,这是不可或缺的前提。对高三新生而言,一定要告诉自己,要比别人更用心,而不要总想着天上掉馅饼,总想着不劳而获。尤其是对于一些普通高中的学生,更是如此,因为你本身已经被落下了。慢鸟早飞早入林的道理,我在这里就不多说了。

不过话又说了回来,这篇文章主要是希望成绩不好的学生要多做题,并不是盲目提倡题海战术。做题的目的还是在于帮助我们更好的巩固知识点,拓展思维,或者说,做题只是一种工具,同学们不能为了做题而做题。

文:苏阳。校审发布:A组小宁老师。文章首发物理网,版权所有,未经允许不得转载。

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