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高二的物理学起来一下子变得难了?08-30(审核)声明:本文系站内编辑原创,权属高中物理网;未经本站及作者授权,严禁任何个人、组织转载。 有很多同学在高二的第一个学期,物理考试成绩会明显下滑,觉得学物理很吃力。刚分完了科,选的是理科班,物理却一落千丈,很多学生和家长都觉得莫名其妙,甚至开始质疑选择理科的决定。 为什么会出现这种情况呢?我们下面来探究下具体原因。 (1)相比高一,高二上学期要学的物理(选修3-1)知识更综合,更深入,更难理解。静电场、恒定电路、磁场等模块内容不像是力学那样具体,存在于周边生活中,理解和记忆都更加吃力,且很多知识需要借助于力学知识理解,综合性更强。 (2)高二物理考试的题目要求更综合除了要学好电磁部分的内容外,解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来,很多同学力学,初中电路,几何等掌握的不够扎实,在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”,影响考试得分。 (3)高二物理教学进度逐步开始加快。从物理老师的角度来看,我负责地告诉同学们,高一咱们物理教学进度很慢,(就算你不认可),步入高二,物理就有了高考备考压力,必须要为高三的复习节省时间,加快进度。 下面这句话大家都明白,但我还是要提醒下。不仅仅是物理,其他各科教学都是如此,教学节奏明显加快。这也没有办法,也不是老师的错,同学们只能改变自己,去逐步适应这种变化。 (4)同学们高一结束后的暑假就是玩了,猛地开学了,讲的难又快,学习无法适应,就输在了起跑线上。 怎样让自己去适应高二教学,把物理分数提高呢?我建议同学们: ●学物理要制定计划,把学习任务和精力进行合理安排。 要有计划,并坚持去执行。昨天自己做了那些题?今天又有什么计划呢?有太多的同学在物理学习上很盲目,没有目标,只是在被动的敷衍物理老师,试问,这样怎么能学好物理呢?班里成绩好的学生,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都一清二楚;这种规划是一种非智力因素,你若不这样的要求自己,那么这个差距一定会越拉越大。 同学们应该有个合理的学习计划。只要你能坚持将其执行完,一定能帮你提高学习效率。笔者发现很多学生都喜欢制定计划,可在课下不去执行,不仅仅对成绩没有帮助,还会影响学习士气,起到负作用。 ●做错的物理题要引起足够重视,课下整理自己的错题本。 有句古话说的好,人非圣贤,孰能无过?做错题很正常,谁都不可避免,问题是怎么去对待这些做错的题。错题应该记录下来,定期做复习,从错误中学习,进行有效的查漏补缺。 有不少学生不喜欢记错题,也可能错题本早就不晓得跑哪儿去了。高中物理网整理了一套精选物理错题集,其错题都源于全国高中生的上传,由物理网编辑认真逐个筛选,精心整理。 ●咱们要科学合理地把生活中一些零碎的时间有效利用起来。 每天的时间都是24小时,同学们要想比别人多学,就要把零碎的时间利用起来。你先回答我3个问题:1昨天学校课堂上讲的最重要的一道题是哪一道?2昨天作业中的哪道题最难?3这周课堂上讲解的最重要的定理、定律是哪个?这几个问题,我想恐怕只有几个学生能不加思索告诉我答案。也许你会说没有时间,其实在早晚刷牙时,吃饭时,都可以用两三分钟想下如上的这3个问题;如果一天能回想5遍,我觉得你想忘都难。 逆水行舟,不进则退。大家要一步一个脚印儿,每天都有进步,把物理成绩逐步提起来。 文/韩磊磊;文章为本人原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经授权,文章严禁节选、转载,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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