习惯应科学合理，学物理应循序渐进08-30校正

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有些学生根基不牢却好高骛远，课本上的基础内容还没有搞清楚，没做到灵活掌握，就开始一些比较综合的物理难题。结果呢？自然是不断碰壁，自己学习的自信心也受挫。学习物理，同学们一定要循规蹈矩，循序渐进，不要总想着一口吃个胖子。

很多学生喜欢体育，都知道科比打篮球很棒，之所以能在球场上发挥的那么好，赛前练习场上，他的努力付出，真的远远比你想象中的要多的多，天分并不是最重要的，他也是一步一步过来的。任何一个成功的人士，都是这样一步一个脚印走过来的。

如果你去认真观察班里成绩好的学生，你会发现他之所以能考高分，主要还是在课堂听课与课下做作业严格自律，这两个环节上比你做的更好。我希望同学们：

课堂上要认真听课，跟着老师的思路。课堂听课是我们吸取知识最为关键的环节，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上同学们要主动思考，跟着老师的思路，还要有点超前性，在老师讲完这一步后，提前思考下一步老师要分析什么了。

成绩好的同学还有一个特点，能及时、独立地把课下作业完成，从来不抄别人的，这也是把物理学好的一个关键原因。

在近期教学中，笔者发现很多同学在学习上“眼高手低”，总觉得课堂上讲的这道题听懂了，可自己在课下单独再去做，却不能顺利做出来，就更不用说考试了。

这类学生更应引起注意，这说明你目前的学习方法和对物理的认识都不足，要多动笔，多总结，多思考，把课下动手做题的过程要重视起来。

在平时做作业时，有些同学不太注意步骤的书写规范。有的是思路很乱，前言不搭后语，有的缺胳膊少腿，有的受力图画的太乱，根本看不懂，有的完全是抄的，还抄的错误百出，等等，同学们在作业中的这些问题，往往也会被你不由自主地带到考场上。

不管是高三高考应试的问题，还是在大学里学更多的知识，其实关键的问题，我们要能学懂、学通这些内容，不能抱着一种做题、应试多拿分的心态，而应该讲求学有所获，强调求知的过程。我们应该学习一些基础的物理知识，掌握基本的物理方法，只要去坚持下去，就会不断提高我们的学习能力。

就写这些吧。在本文最后，笔者预祝同学们考试顺利，物理学习成绩不断进步。

文/老高；本文为原创文章，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；本文谢绝节选、转载，敬请体谅，非常感谢。

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