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怎么样看课本效果更明显?08-30精华

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前些天,我到一位老朋友家做客,因为我是老师,期间自然就聊到了他儿子。他说物理成绩很糟糕,让我指导一下孩子的学习。

我觉得这是有点儿意思且颇耐人寻味的一件事儿,我把它分享到物理网。他儿子在物理学习上的问题很有代表性,很多高中生学习上也都是如此。

高中生

我问道:二选一,如果让你挑,你觉得最影响分数的是课本基础知识呢?还是不会运用,应试能力不过关?

他说:我课本基础知识很扎实,就是解题不行,尤其是考试的时候,做题比别人慢不少,而且还很容易出错。

我就让他把目前学校正在讲的课本拿出来,翻到目录页,我说,只允许你看目录,把讲到的概念和定理、定律等公式都给我讲一遍。

学生支支吾吾说了两三个概念和公式就不往下说了。他说,不看书他就说不上来,但遇到题,他会做。

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我告诉他,他的基础掌握的并不好。很多基础知识必须要牢牢记住,学过的内容不能像是一盘散沙,而应该是一个彼此联系起来的有机体;如果知识很凌乱,你自己记不住知识都“放在哪个地方”,在考试或做作业中用到时,你怎么能熟练快速的找到它呢?

即便是再难的物理题,答案的步骤也都是一些基本公式和性质;物理题所谓的难,只不过是多了几个物体,多了几个步骤,变得更加综合了,或需要用到一些推断或数学分析而已。教材上的基础内容很重要,是学好物理的前提,做题过程中,大家要把考点回归课本,把题与课本知识联系到一起,做到“返璞归真”。

同样,同学们看教材的同时,最好也标下来在这部分内容中做错的题目。比如:电场线性质的问题,我做过的错题都记录在错题本中了,从第M页到第N页。

错题本是查漏补缺的利器,通过对错题本的分析,我们还可以更针对性的调整自己的学习重心。也许很多同学会抱怨自己没有太多的时间去记错题;笔者认为,错题并不都需要记录下来,一天记录一、两道最典型的就可以了,没有必要记录太多。用好错题本并不是多记下来一些题,用好的关键在于两点:1是长期坚持,2是经常复习。

如果你没有错题本,不妨去下载我们高中物理网为大家整理的典型物理错题本200例(免费资料)。借鉴其他人错题来提高自己的成绩,也是一个不错的学习思路。

文/小雪;文章系笔者原创,首发高中物理网(gaozhongwuli.com);谢绝任何网站的转载,敬请谅解,谢谢。

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