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高三学生一定要更努力去学习高中物理08-30-审核

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如果你细心去观察,你会发现高三开学后,所有同学都开始卯足今儿,下功夫学了。高一、高二的时候,不少学生可能还抱着多玩会儿的心态;可到了高三,大家把玩心都收了一大半,都开始为大学的目标而拼搏了。

你在学习也许比以前用功多了,可你要知道,别人也比以前下功夫了啊!你下的功夫如果没有别人多,那么考分和排名自然还是停足不前,甚至还会退步。想把分数提起来,排名靠前,一方面要投入更多的精力;另外,还要注意改善一下学习效率。

高中生在学习

高三物理的备考,一年都是在复习,从这一点来看,其与高一和高二学习新知识的过程,在学习模式上有很大的差异。

步入高三后,学习与高一、高二有很大的不同,它是“复习”性质的学习过程,整整一年都是在复习学过的旧知识,同学们应该注意调整。

●学物理还需注意各章知识间的相互联系与区别。

物理的一大难点所在,就是各个模块之间相互交织,总是联合命题,而这也正是困住很多学生的地方。比如,很多学生就没有这样的意识:把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力结合到一起来做题;还有不少同学遇到了匀强电场问题,不会把平抛运动做推广,转化为类平抛运动。

●多定学习计划,科学合理安排时间,调整好作息。

要有学习规划,并坚持执行。昨天做了哪些习题?今天又有什么计划呢?很多学生在学习上没有规划,只是被动的敷衍老师,这样怎么能学好物理呢?班里成绩好的学生,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都一清二楚;你若不要求自己,那么这个差距会越拉越大。

给自己制定一个合理的学习计划,能学习很有针对性,时间最大化利用起来。学习计划最需要什么?最需要同学们去坚持,只制定计划而不去执行,就是纸上谈兵,于事无补。

●考场上碰到复杂的难题,大家也要尝试去分析,要有得分、多拿分的“得分欲”。

考场上的得分欲望,是使得水平接近的两个学生分数相差迥异的重要因素之一。考场如战场,同学们要有欲望去多拿分,能拿满分的一定要争取去拿满分,一些有难度的题,步骤分能拿多少拿多少,不会做的也要争取写几个公式,尝试拿些分数。

这些学习方法与建议都不难理解,都很基础。把成绩提起来是一个渐进的过程,最需要同学们做的,是在课下严格自律,去坚持执行。

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