学习方法要不断的改良和革新08-30-整理

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学习方法在要不断地改进，其中一个原因就是咱们的教学内容与教学模式在各个年级时不同的。高一上学期主要学习牛顿运动学，相对而言，知识点比较简单，可与初中所学内容对比来看，教学难度加大了不少。

另外，在授课模式上，初三下半年都是在复习，为中考备战，但高一上学期我们是在讲新课。授课模式上差异不小，需要同学们及时进行调整。

高一下学期，物理课堂开始进展更为复杂、综合的力学内容：曲线运动、能量、动量，而且教学节奏开始加快，同学们的物理考试分数在这一学期被逐步拉大。

高二上学期又是个什么样的情况呢？从学习内容来看，物理要学的是最为复杂和综合的电学与磁学知识；从时间安排来看，还有会考的压力。所以，在教学上进度更快，要为会考复习挤时间。

好不容易熬过了会考，迎来了下学期，同学们却又发现物理讲的内容更加抽象了。讲原子核构成，讲光的本性，等等，看不到也摸不着。高二下学期的学习也不轻松，要加快进度，为高三的复习备考赶进度。

在咱们物理网内有很多老师都分析高三的学习，在此我也不用多说。就是一句话，高三这一年咱们压力更大，教学节奏更快，学习更苦也更累。

上文中的这些内容，笔者把不同时间段的学习内容给大家做了个简单的介绍。目的就是告诉大家，不同时间段教学内容和进度都不同，学习过程中要学会去适应，方法也要随之不断改进。

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文/王晓丽；本文为原创文章，权属高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请体谅，非常感谢。

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