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学物理要多动脑筋,把基础概念打牢固08-30-珍藏

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班里最近几次物理考试情况并不是特别好。尤其值得注意的是,班里几个平时挺用功的同学分数都偏低;努力没有换回收获,他们的信心一定也受到了打击。

首先,我希望这些比较用功的同学不要气馁,不能灰心。虽说一个奋斗目标你下功夫未必就一定能实现;但不去下功夫,不用心去努力,任何目标你也实现不了,你将一事无成。

高中生

你们的前期付出,虽然这几次考试并没有给期望中的回报。我在此仍然持肯定的态度。你们比那些根本没有付出的学生要强很多。

其次,我希望通过这次考试咱们同学能引以为戒,对自己的学习进行反思,并尝试调整自己,逐步改进自己的学习方法。好的方法,让你的物理学习事半功倍。

针对近期的一些情况,笔者给同学们(尤其是考得不理想的学生们)提如下几个学习建议,供同学们参考。

●课下积极思考,分析考点,归纳解题思路是提高物理成绩的秘诀。

同学们在课下要多做总结与反思,要在更深层次上去发掘各个物理量与定理定律的内涵,找出考点之间的联系。高中物理题很少有单独考一个考点的,看看各个知识点是如何交织在一起的?这才是需要分析和思考的地方,借助于对题深层的挖掘,将其考点与分析思路都回归(反馈)到教材上,进一步巩固课堂所学内容。如何夯实所学的内容?就是靠不断的循环,由题到课本,由课本再到题。

高中物理网首页有一个经典归纳区,里面为大家总结了很多常考的知识点,这些都是免费、公开的资料。比如,“玻尔原子模型常考点汇总”,“电容几个物理量之间影响关系”……等,这些总结对大家的学习可谓是锦上添花,在此笔者推荐同学们去查看或下载。

●提高读物理题的速度,一定要注意读题、审题能力的锻炼。

分析几套理念的高考试题,你不难发现近几年高考物理试题都很繁琐,文字很多,题中的图像也多;给考生的审题、解题速度提出更高的要求。时间太紧不够用,是很多学生在高考考场上丢分的一大原因。

在考场上要想提高答题速度,节省时间,就要想办法从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字一带而过即可,没有必要仔细阅读,而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了,比如“到B点粒子恰好匀速运动”,”小滑块刚好冲木板中射出”,等等,这些语句就必须仔细放慢速度,边读边思考。

在本文的最后,我祝愿同学们学习进步,尤其是预祝高三学生高考顺利。

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