分享：如何保证自己跟上学校老师的授课进度？08-30整理

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进入高三之后，同学们一定发现物理复习进度要比自己预想中的快多了。老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，像机关枪似的，语速比原来可是快了很多。如何来应对高考物理的复习呢？

下面，本文先来分析一下其原因，笔者再给同学们几个学习建议。

从国内整体来看，九百万左右的高考生中，差不多会有15%（一百万左右的考生）都会面临这样的问题。说实话，这么多年来，这个问题从来就没有妥善解决过。

原因很简单，同时也很无奈。对于普通学校来说，各科的任课老师精力主要还是会放在前面50%有可能考入大学的学生，至于重点高中，可能会照顾到前三分之二。

这是个无法回避的，同时也有点儿残忍的事实，我想所有的学校开高三组教师会时，校长都会要求老师这么做的。毕竟，高考升学率，对学校的招生与发展是最最关键的。我们在几年前选择高中的时候，不就是看的这个吗？

大家在高三学习压力很大，同时也要注意适应高三的转变。高三师生关系也会微妙变化，不会再像以前，老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们在拼命“围追堵截”老师，不停的问问题。

肯定有很多的学生难以跟上学校课堂的进度与节奏，具体来说，咱们同学们应该怎样去处理呢？

●利用网络资源，查看物理名师授课视频给自己“开小灶”。

国内很多一线教师会在高中物理网、56网、优酷、土豆、爱奇艺等视频网站发布物理授课视频，这些教学视频都是公开、免费的学习资源。我建议大家在课下学习中把这些资源充分利用起来，把其他老师的解题思路分析下，作为课堂老师的补充，逐步拓展自己的解题视野，培养思维发散能力。

高中物理网《经典百题系列》是针对高考物理复习而录制的，是完全公开、免费的视频。在此笔者推荐给大家，尤其是高三的学生，仔细研究这一百道题的系统讲解，必能让你高考复习如虎添翼。

名师免费物理视频http://gaozhongwuli.com/shipin

●课下学物理的时候，大家要多去思考和提问，在交流中提升自己。

课堂并非获取物理知识的唯一来源；在课下，高中生的相互交流，问老师一些问题，这些模式的效果都很不错。首先，有很强的针对性；其次，互动起来效果很好，很容易调动起来学习兴趣。

文/李伟超，责任编辑：物理网（gaozhongwuli.com）C工作组，未经授权，请勿转载。

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