学过知识想做到运用自如，同学们在课下应多归纳方法08-30-珍藏

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高中物理是一门较难考高分的科目，它的一大特点就是知识点多，教学节奏快，因此，在课下同学们的复习一定要及时。

（1）课下要多动笔。好记性不如烂笔头。什么意思呢？今天你能记住，能理解的，不代表你一个月后还能记得住，再过一段时间，高考前还能理解吗？

（2）课堂笔记要多看，多复习。我们记笔记的目的是什么？就是方便在课下继续复习，要是丢到一边，不再去看，那笔记就不会有任何作用了。尤其是很多女生，很喜欢记笔记，写得也很干净、认真，在课下却不怎么看。

（3）同学们课下不应该盲目搞“题海战术”，不要做太多题，而应该投入一些时间总结考点，找解题的规律。

常见的考点，同学们应该在课下做一个统计，比如，功能关系与摩擦力生热问题；验证牛顿第二定律的实验；单摆测量加速度g的实验，等等。笔者推荐同学们到高中物理网的知识点总结区去查看和下载，有很多专题归纳。

（4）在课下，知识的复习应及时，最好不要把任务往后拖，养成今日事今日毕的习惯。

同学们总说物理知识点多，学了容易忘，其实是因为复习不够及时。想把知识夯实牢固，复习能多及时就多及时，不要一直往后拖。比如，物理课刚结束，把这次课中最重要的一个考点和最典型的一道物理题，快速过一遍，效果就很不错。

（5）课下应把一些零星的时间利用起来，认真去执行，你会发现可以利用的时间有很多。

有很多看似微不足道的时间，同学们要利用起来。比如，回家的路上，吃晚饭的时候，排队等车的时候，的确，这些时间看起来微不足道，可如果我们每天都去坚持，去积累，高中三年下来，那可是一笔不菲的时间。

在近期的教学中，笔者发现有些同学在学习上很急功近利，总是临时抱佛脚，想短时间内把成绩提起来；在高中，物理成绩的提高可不是几个星期就能做到的。

除了初中两年，物理在高中还要学三年，成绩提起来是个慢过程，绝对不可能一撮而就，同学们要纠正自己急于求成的心态，课下去做多题，多分析，多虚心向老师和周围的同学们讨教、交流。

文章最后，笔者衷心祝愿同学们在以后的学习中不断前进，物理考试拿高分。

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