要不断反思方法，培养习惯08-30-独家

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从近期的三次考试来看，班里的物理考试情况都并不理想。作为授课老师，我自己也认为几次考试的平均分比自己原来预想的要低不少，而且一些很用功的学生分数都偏低；努力没有换回收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我想告诉近期学习上很用功，却没有考出理想成绩的学生们，你们积极、用心的付出是值得肯定与表扬的；如果咱们一点都没努力，说不定这次会考得更差。这次虽然没有考好，但我们不要气馁，也不要厌学。

你们的付出，虽然在这几次测验里并没有给你们期望中的回报，我在这里也持肯定态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强的多！

其次，我希望通过这次考试同学们能吸取教训，引以为戒，对自己的学习进行反思，并努力调整自己，不断改进学习方法。好的学习方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的一些情况，我给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提如下几个学习建议，供参考与借鉴。

●勇于思考，归纳是提高物理分数的关键。

学习物理，困扰学生们的一个关键因素就是知识掌握不扎实。典型的表现就是学过知识容易忘，我想，很多学生都有这样的经历：在上个星期还很清晰的概念，今天考试的时候就晕了。想把学过的知识巩固牢，就必须在课下多思考，多问自己几个为什么，不断进行知识的归纳并科学、循环的进行复习。

高中物理网的知识归纳区对历年高考试卷做了深入分析，把常考知识点，答题技巧以及易错点做了系统剖析与总结，比如，“光的衍射与干涉区别及日常生活现象汇总”，“非纯电阻电路计算题注意事项”，“玻尔氢原子能级模型内容总结”，等等，希望这些宝贵的资料能对大家的物理学习有所帮助。在此笔者推荐大家去查看、下载。

●提高读题（解答题与实验题）速度，想解题快，必须要注意审题能力的锻炼。

最近几年的高考物理考题有这两个显著的趋势：题干很长，文字与图像都很多；高考对考场上快速阅读，快速获取重要、有价值信息的能力提出了更高的要求。有不少学生在高考中物理失利，并不是因为题不会做，而是因为没有足够的答题时间。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

在文章的结尾，我祝愿同学们物理成绩稳步提高，考入理想的学府。

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