高中物理网老师们的学习方法微观点08-30

这篇文章把高中物理网老师们的一些微博做了汇总，希望老师们的学习微观点能给大家的物理学习带来帮助。节选如下：

各个考点之间的联系与差异要搞清楚。总会遇到这样的物理题，不知道用动能定理还是牛顿运动定律来列公式计算，当然，也会遇到磁场与电场联系在一起的综合题，想能解决掉这些问题，在平时同学们必须多下功夫进行分析，细化考点，将知识点间联系与区别搞清楚。

——物理网A组@周珅

数学运算能力是很重要的一种能力，直接影响大家的考试成绩。怎么来提高数学运算能力呢？尤其是在考场上的紧张情况下？同学们要多总结一些典型运算技巧，比如，方程组的求解，字母公式的推导，坐标问题、一元二次函数问题，三角形等几何问题。

——物理网B组高春雪；

学习是一个水滴石穿的过程，物理的学习需要平日的积累。提高物理成绩要尊重客观规律，步步为营，三天打渔两天晒网的人，很难学好物理，别给自己太大的学习压力，或者太高的目标，从现在开始，严格自律，每天都比周围的同学多下点功夫，不断积累，总有把成绩提起来的那一天。

——物理网工作C组林海波；

把琐碎的时间利用起来。总能听到学生抱怨：我很忙，物理网的这些建议都很不错，可是我真的没时间去做啊。其实，一些琐碎的时间都不经意间从我们身边溜走了，比如，等车的时候，我们能不能把这节课老师讲解的重点内容（最重要的两个知识点）在心里过一遍？睡觉前，能不能在床上想一想今天老师都讲了哪几道最典型的物理题？

——高中物理网工作D组-武雨天

牛顿第二运动定律内容：物体的加速度a跟物体所受的合外力F成正比，与物体自身的质量m成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。公式：F合=ma；牛顿第二定律是表征力的瞬时作用效果的规律，应用时应规定正方向。

——高中物理网E组编辑林世娟

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