告别高二，步入紧张的高三，同学们加倍用功学习吧！08-30校正

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细心去观察下班里的伙伴们，你会发现步入高三之后，所有同学都开始卯足今儿，下功夫学了。高一、高二可能还抱着多玩几天的心态，到了高三，大家把玩心都收了一大半，都开始为理想中的大学而拼命了。

你在学习也许比以前用功多了，可你要知道，别人也比以前下功夫了啊！你下的功夫比别人少，那么考试自然还是停足不前，甚至退步。想把排名提起来，首先要更用功，要投入更多的精力；另一方面，要改善一下自己的方法。

高三物理的备考，一年都是在复习，因此，其与高一和高二学习新课的过程，在学习模式上有很大的差异。

对咱们高考生而言，要注意方法的调整，我写了几条建议，供参考，如下：

●学物理还需注意各章知识间的相互联系与区别。

高中物理的难点之一，就是各部分内容间彼此联系，相互交织在一起，考试题比较综合，这也正是很多学生考分不理想的原因所在。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力联系到一起来解题；也有不少的同学遇到静电场题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●学物理要制定计划，把学习工作和学习时间进行科学合理安排。

规划好时间，并努力去执行。昨天自己做了那些题？今天的计划是什么？……很多学生在学习上没有规划，只是在被动的敷衍物理老师，试问，这样怎么能学好物理呢？对物理尖子生而言，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都清清楚楚；你若不要求自己，那么这个差距会越拉越大。

在此笔者提醒大家，计划要精小、适用，可以给自己一个这样的计划：这两周每天抽空做两道电学实验题。

●在考试时，遇到很复杂的物理题，大家也要有拿分的欲望，别被吓到，要勇于尝试。

同样水平的学生，考试下来可能会差距10分，其中原因有很多，但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强，在考场上不勇于尝试，只是敷衍考试，抱着应付的心态，略有难度的题目就跳过，根本不去尝试，考不好也是必然的。

这些建议都不难理解，希望同学们在平时学习中去严格自律，一步一个脚印儿稳步地把自己的学习效率和成绩都提起来。

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