如何看教材才能效果更好？08-30原创

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上周末，我和爱人一起到一位朋友家做客，大家好久不见，就吃着零食，喝着茶，聊了好久。期间正好聊到了他的儿子，他说物理成绩不是太好，就让我顺便分析一下他儿子的物理学习。

我认为这是挺有意思且耐人寻味的一件小事儿，我分享到这里来。他儿子在学习物理时的问题很典型，很多高中生学习上也都是如此。

我问道：只能二选一，如果让你挑，你觉得最影响分数的是课本基础知识呢？还是不会运用知识，应试能力有问题？

他说：我基础知识很扎实，就是解题不行，方法不好，尤其是考试的时候，做题比别人慢不少，而且还很容易出错。

我让他把目前正在学的课本拿出来，翻到了目录页，我说，只允许你看目录，把重点概念和公式都说一遍给我听。

学生支支吾吾说了两三个物理概念和对应的公式就不说了。他说，不看课本他背不出来，但遇到习题，他也会做。

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我告诉他，考点掌握情况很不好。很多基础知识必须要牢牢记住，不能像是散沙，而应该是一个相互联系有机体；如果知识很凌乱，你自己记不住知识都分别放在哪个地方，在课下做作业或考场上用到时，你怎么可能很快就找到呢？

课本上的三基知识很重要，可基础知识都包括哪些内容呢？很多学生对高中的基础知识有误解。咱们物理基础知识不仅仅包括课本上的概念、公式，还包括这些概念与其他概念的区别，这些公式的使用条件，具体用法与典型的例题。每一科都有其自身的特点，物理上的三基知识并不是要死记硬背的，如何将其灵活运用在考试中，应该是最值得我们去思考和努力的。

当然了，大家在看课本的时候，也能标记下来自己的错题。比如：电场线性质的问题，我做过的错题都记录在了错题本的第X页。

每个高中生都应该看过些学习方法与技巧的文章，或者经常在高中物理网收看视频，你一定听过说状元们对错题本的重视和推荐。连高考状元们都记录错题，重视、利用错题本，我们这些成绩普通的学生们（犯错情况本来就多）就更应加倍重视错题了。

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