总觉得课本内容掌握还行，不过做题还是犯错08-30首发

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在物理网的留言板，有不少高中生咨询这样的学习困惑：教材上的内容都能掌握，可在课下做题时总出错？

应该有不少这样的同学，觉得学好物理无从下手。这种情况的原因我认为是教材中的知识并没有学通、学透；或者说，不能把脑子里的知识灵活运用起来。举一个简单的例子，即便你把乘法口诀表都背过了，那你也不能保证就能解决所有的乘法运算问题；并不是说乘法口诀表没有必要，恰恰相反，它是解决任何乘法问题的基础。

物理的学习与乘法运算的学习很多地方是相通的，基础的知识要记牢，最关键的是能灵活使用，把公式、定理、定律应用到题目中来。具体如何去做？笔者的看法是：

第一，多研究物理量间的“交织点”。比如，天体运动中大家遇见过这样的问题，在月球（或者其他星球上）平抛（或竖直上抛）一个物体；将天体和曲线运动模式联系在一起的是加速度，大家一定要对类似这样的知识点间的结合，记牢固，搞清楚。

第二，要明确物理公式使用的前提条件。把公式记住是很重要的，但更为关键的是要明确这个公式的使用范围，否则就是记住了也不会用，或只会乱用。很多学生就是死记硬背书本的公式，从阅卷情况来看，有不少学生不分析题意就乱带公式，代入数据计算的很辛苦，一点分数都拿不到。

力学部分，我认为非常重要的几个公式的前提条件有：1，机械能守恒定律在什么情况下使用？2，满足圆周运动的前提是什么？3，动量守恒定律的使用条件是什么？在物理网站内整理了所有物理公式的使用前提，大家可以去搜索查找下。

第三，把物理题干里常用的描述语句做个整理。比如：粒子恰好没有逃逸出来；达到稳定；刚好处于平衡；刚好没有掉下来；这些语句是什么意思，我建议同学们要做个总结。

第四，课下抽时间反思自己做错的物理题。每一道错题都很客观地反映出我们的薄弱环节，绝对是值得我们挖掘的“宝藏”。

希望本文的观点能对大家的学习带来帮助。学好物理，提高物理成绩是一个过程，在学习中同学们不要过于乐观，激进求成，要注重付出和积累。每天都比自己周围的同学付出的多一些，你的付出总有一天会体现出来。

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