高三的计划与时间安排尤为值得关注08-30精华

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整个高三其实并不是一年，而只有整整九个月的时间，从九月开学到第二年的五月。高考复习的节奏快，有很多科目都要复习，同时又要做大量的习题，以及模拟演练。

要想获得学习上的不断进步，高考生就必须想办法来提高自己复习效率，制定科学合理的学习计划与时间安排就显得很重要。

首先，学习计划要考虑自身的学习情况，不能盲目。不要在老师布置大量的课下作业的情况下，又给自己布置一套模拟题。这样就算完成了“任务”，质量也不能保证，还会因为熬夜而影响第二天上课。

其次，学习计划务必要详细、明确。在教学中，笔者发现不少同学的计划过于粗糙，类似于“这个月每天晚上做十道题”，这样的计划就太模糊了，有没有其实根本就没有什么区别，计划执行了，也没有什么好的效果。

第三，学习计划要有针对性，哪里是目前自己物理学习上最薄弱的地方，课下复习的重心就要放到哪里。比如，你的牛顿动力学部分还可以，恒定电流部分不太好，那就应该把时间多投入到后面。

最后一点，也是最为重要的一点，自己定好的计划，课下就要严格去执行。不能随便找任何的理由，今天的计划就搁浅了，否则，学习计划还有什么意义？

除制定计划外，在紧张的高考复习中，物理网编辑还提醒高考生们注意归纳一些重要、常见的考点。

通过课下对知识的总结，可以使学过的知识前后贯通，纵横联系起来，从物理量之间的相互关联与在物理题目中对应的变化中进一步加深对物理概念、性质、定理定律等规律的理解。一方面能不断加深、巩固所学知识，又能提高自己的总结能力。

学校作业很多，即便你想，但没有时间去归纳一些考点。高中物理网已经为大家整理了不少内容，类似于“功与能的关系概述”，“静电场知识汇总”，“恒定电路中的非纯电阻电路问题探究”，“（卢瑟福）阿尔法粒子轰击原子核实验现象与结论”……等等，希望这些考点的总结对同学们的学习提供帮助。

很多物理知识都抽象，难理解，在课堂上大家要紧跟老师思路，积极思考。获得物理知识来源中，课堂听讲可以说是最为主要的途径。不仅如此，我们解决物理题的大部分思路也是来源于课堂教学。老师提出问题，同学们一定要思考，不要干坐着就等老师的答案。物理网的很多文章都提到过这样的观点：课堂上的错误不是错误，试卷中的错误才可怕。有多少学生是把课堂老师提醒过的错误带到考场上导致失分的？我想，每个人都有这样“惨痛的经历”吧。自己在课堂都能听懂，考试不会下手，不会分析。其实这些都源于你听课太被动了，没有在课堂上把如何分析、如何寻找解题思路学到手。

物理网为同学们整理了一套针对高考复习的免费电子教材，大家可以去查看和下载。这套资料每天的访问量都过万了，不仅很多同学在使用，有很多物理老师也在研究这套免费资料。

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