要不断反思方法，培养习惯08-29原创

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在文章开始，我希望同学们反思一下自己的学习方法是否科学，自己的学习能力是否达到了教学的要求。很多学生在学习物理时不做反思，死记硬背，盲目崇信题海战术，以为学物理就是做题，结果事倍功半，连续几次考试下来，自己成绩却没什么前进，自身的兴趣和上进心倍受打击，在物理学习上觉得很迷茫。

我们给大家几条好的学习建议供大家参考。如下：

●科学、合理地利用生活中的零碎时间。

说个我自己的例子吧，在读高中时我有个习惯，就是在回家和去学校的路上想一想今天物理都学了些什么？别要小看这几十分钟，真的能学不少东西，坚持了三年，你可以估算一下那是多少时间。当然了，其他可以利用的琐碎时间还有很多。

●物理学习应该注意各章知识间的相互关联。

物理学习上的一大难点，就是各部分内容间相互交织，总是联合命题，而这也正是困住很多学生的地方。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力联系到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●给孩子报个补习班或1对1的教师补补课。

课外请老师补补课，也是一个很好的提高成绩的方法。毕竟，学校的物理老师对整个知识体系的把握更加到位，很清晰的知道考试的重点和大部分同学容易在考试中犯错的地方；现在很多同学都在上课外辅导班，或者请老师一对一辅导，不少同学成绩提的很快，其实背后都有老师的指点。

找老师补课，要找有教学经验的，最好是带过毕业班的在职老师。他们对物理考点把握到位，哪里是重点和难点都清清楚楚，补起来才能有效果。

点击这里在职一线老师补物理。

笔者还要提醒同学们，老师的补课只是“外界的力”，只是一种辅助；学习关键的是“内因”，自己的努力无法取代。课外找老师补物理，是不能替代学校教学的，学校的课还是要下功夫的。

文章最后，笔者祝愿同学们物理成绩不断进取，考试拿高分。

【声明】本文系物理网编辑原创作品，未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。请您尊重作者劳动成果，谢谢。作者：周晓雨。

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