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学习物理,大家要思考方法,培养习惯08-29-经典

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班里最近几次物理考试情况并不是很理想。最值得关注的是,几个平时学习挺用功的学生考试分数都偏低;平时的努力没有换回考试的收获,他们肯定心里不好受。

首先,我想告诉近期学习上很用功,却没有在考试中发挥好的学生们,你们积极的努力是值得肯定的;如果前期咱们没去努力,说不定这次考得会更差劲。虽然这次没有考好,但我们不要气馁,也不要灰心。

高中生在学习

虽然你们前期的付出没有得到应有的“分数回报”,我在这里对你们的付出也持肯定态度。你们比班里那些懒的努力、根本不付出的学生要强很多。

第二点,我希望通过这次考试咱们能引以为戒,对前段时间的学习进行反思,并努力调整自己,逐步改进自己的学习方法。科学的方法,让你学习起来事半功倍。

针对近期的一些具体学习问题,我给大家(尤其是考得不理想的学生们)提如下几个学习建议,供大家参考和借鉴。

●积极思考,归纳是提高成绩的法宝。

通过课下总结,可以使知识前后贯通,纵横联系,从物理量之间的相互关联与在物理题目中对应的变化中加深对物理概念和规律的理解。一方面能不断加深、巩固所学知识,又能提高自己的总结能力。

高中物理网首页有经典归纳区,为同学们归纳了很多常考知识点,这些都是免费公开的资料。类似于“卢瑟福α散射实验现象与结论都有哪些?” “左右手定则使用的区别与联系”……等,这些总结对大家的学习很有帮助,笔者在这里推荐同学们去查看或下载。

●逐步提高读物理题的速度,想解题快,必须要注意读题与审题能力的锻炼和培养。

最近几年的高考物理考题有这两个显著的趋势:题干很长,文字与图像都很多;高考对考场上快速阅读,快速获取重要、有价值信息的能力提出了更高的要求。有不少学生在高考中物理失利,并不是因为题不会做,而是因为没有足够的答题时间。

在考场上要想提高答题速度,节省时间,就一定要从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字浏览一下即可,没有必要仔细阅读,而一些关键的字眼必须好好琢磨,比如“质子刚好没有逃逸出来”,”弹簧刚好位于原长位置”,等等,遇到这些语句,就要放缓速度,边读题边思考了。

在本文最后,要预祝高中生们学习进步,物理考试考好。

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