反思方法，讲究技巧是咱们物理学习必须思考的06-21-审核

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从近期的三次考试来看，班里的物理成绩都并不理想。作为老师我也觉得这几次测验，班级平均分比预想的低不少，而且一些很用功的学生考的都不好；他们的士气受到了打击。

首先，我希望这些比较用功，有没有考好的同学不要气馁，也别灰心。虽说一个奋斗目标只用功未必就能达到；但不去去努力，任何目标你也实现不了，你将一事无成。

你们的付出，虽然在这几次测验里并没有给你们期望中的回报。我在这里也持肯定态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强很多。

其次，我也希望通过这次测验咱们同学能引以为戒，对自己的学习进行反思，并尝试调整自己，不断改进学习方法。科学的方法，让你的物理学习事半功倍。

针对这次考试情况，我在这里给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提几个建议，供借鉴。

●课下善于思考，认真归纳是提高物理分数的金钥匙。

高中物理考点彼此交织在一起，各个概念密切相关，考试题目也非常综合，孤立的理解一个概念，你不可能学好物理的。大家要在课下积极思考，一方面要把知识形成一张网，一方面还要注意总结一些常见的解题思路。

高中物理网首页有一个归纳区，里面为大家总结了很多常考的考点，这些经典的文章都是免费、公开的资料。比如，“玻尔原子模型常考点汇总”，“电容几个物理量之间影响关系”，等等，这些资料对同学们的物理学习可谓是锦上添花，在此笔者推荐大家去查看、下载。

●在课下做作业练习时，同学们要注意提高审题、读题速度。

最近几年的高考物理考题有两个显著的变化，文字很多多了，题中配的图像也非常多；这对大家的快速阅读，快速获取筛选出重要的、有价值的信息提出了更高的要求。不少学生高考发挥不好，分数也比较低，并不是不会做题，而是因为没有时间。

提高解题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

在本文最后，笔者祝同学们学习进步，考试拿高分。

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