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同学们在课下看物理课本需要注意的几点08-29-收藏【郑重声明】文章版权归属物理网所有;未经授权,严禁转载。 怎样在课下看物理课本,是非常值得思考的一个问题。在咱们物理教学中,老师们总是让大家在课下认真读教材,复习课堂笔记,来进一步巩固课上所学内容。 可是课下的执行情况如何呢?能认真读课本的学生真是少之又少。大部分的同学,都不知道如何去读课本,反倒觉得这是件很无趣且没有什么意义的事儿。 你看教材的方法和态度都不对,物理课本不是电影,只看课本不去分析,不做思考,效果一定很差,在读课本上,我的建议是: 首先,把教材自己的错题本和笔记放到一起,结合着看,自己先通过阅读教材找出重点内容,再和自己的课堂笔记做个对照,看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再分析自己的错题,分析下错题主要集中在哪些内容上?记下来,并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过,自己记在笔记中的。 第二,看教材时,同学们还应该注意各个模块之间的相互联系(和区别),用笔做上知识内容的“交叉”。 比如,咱们目前在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”,一定有不少物理题会涉及到力学知识,在读课本的时候,也可以去看一下教材中的力学部分,也最好在课本上标下来:”圆周运动问题见必修二第5章节”。 当然了,同学们看教材的同时,最好也标下来自己在这里做错的题目。比如说:电场线性质的问题,我有很多错题,都记录在物理错题本中的第X页。 第三,看课本要总结,课本上这里主要包括哪些考点?最常考的5个考点是什么?最难的地方有哪些?,等等。 或许你有些物理知识落下了,但却不知道如何去复习,把知识捡起来,在这里我向你推荐高中物理网的《高中物理知识点总结》专区,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie;内容全部免费,配有物理教学视频。 在课下,除了认真复习课本外,还要注意多与同学们交流,不会的问题,要问老师。不能把咱们物理的学习仅仅局限于课堂听课和做作业。 课下学习中,同学们要多质疑,多和同学们相互交流学习,不能忽视脑中的每一个“为什么”。有困惑多跟同学或者老师进行交流、沟通,互相学习,自己学会的知识还要有分享的精神,当你能把一个问题给你的同学讲清楚,给他讲明白了,那才能说明你是彻底搞明白了。物理本身就是探究事物内部规律的学科,在课下只有不断的深入问为什么,才能追溯到它的本源,也才能更扎实的学好物理。 在这里,笔者分享给大家几个励志名言: 没有天生的信心,只有不断培养的信心。 拼一分高一分,一分成就终生。 拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越! 在最后编者预祝同学们物理学习不断进步,特别是要预祝高考生们高考顺利,考入心仪的大学。 文/韩磊磊;文章系笔者原创,首发物理网(http://gaozhongwuli.com);未经授权,文章严禁节选、转载,敬请谅解,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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