3个高效的物理学习方法分享给大家08-29经典

学习任何技能都是有规律的，物理也不例外。找到了背后隐藏的规律，并利用起来，你的学习效率自然也就提起来了，水到渠成的事情。

不过笔者还要提醒高中生们，好的学习方法一定要坚持，只知道不去践行，显然是没有意义的。有句话说的很好，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

方法有很多，我只给大家推荐如下3条，都很基础，却也实用。如下：

（1）课下要整理同一类物理题的切入点。物理是研究万物运动规律的一门科学，同样，咱们的高中物理题在解法上，也是有规律可循的，尤其是一类问题，比如，静电场及电场线的性质判定题，同学们要在课下多做总结，找出这些题的共性与入手点。

（2）课堂认真听课。课堂是我们消化知识最为重要的一步，很多同学成绩不好的根源往往就在这里。课堂上要主动思考，同学们应紧跟着老师的思路，而且，还应该有点超前意识，在老师分析完这一步时，就提前思考下一步老师下面要分析什么了。

（3）每学完一章，都要进行小结。物理知识都是“块儿”状的，每学完一部分都要及时进行回顾，同学们最好不看书，不看做过的题，把这部分知识点默写到一张白纸上，再对照课本，看看自己是否有漏洞，有哪些漏洞。

考题中常见的知识点及其区别与联系，同学们还是要在课下认真做个总结，比如，匀变速直线运动的公式使用有何选择依据？都有哪些常见的功、能，及其求解方法？静电场中电场线的一些基本概念，等等。

学习其实是一个“劳动”的过程，要付出才能有回报，总想着走捷径，总想着“不劳而获”是不可能行得通的。因此，我们勇于付出，要不断积累，用自己学习上的劳动去创造属于自己的财富。

文/张忠德，文章版权归物理网（gaozhongwuli.com）所有，谢绝任何转载。

高中物理网（http://gaozhongwuli.com）留言板是同学们与老师交流的平台。这里有几个问题，是同学们在留言板问我们的，笔者在此做一个答复，有同样困惑的同学可以看看。如下：

【问：人造卫星随着半径的增加哪些物理变大，哪些变小？】答：随着半径的增加，总能量增加，势能增加，可动能减小，周期变大，运行的角速度与线速度减小。这些都可以通过万有引力充当向心力的公式来推导出来。

学生问题：步入高中，我总觉得时间不够用，我该怎么办？物理网：高一的不少同学都面临这个问题，不可否认，高中物理比初中要难很多；当然，其他科目也是如此。建议高一新生多在物理网或其他网站上看一些关于学习方法的文章，提高自己的学习效率；每天的时间都是24小时，不会多；可是，你的学习效率提高了，同样的时间，能够完成更多的学习任务，你自然就会觉得学习那么累了。

【问：同步卫星指的是什么？】答：同步卫星指的是与地球自转同步，或者说，其运转周期是24小时。除此之外，同步卫星的轨迹与赤道共面（都与地球自转轴垂直），与地面的自转运动保持相对的静止。借助万有引力定律和向心力公式可以推导，同步卫星距离地面的垂直高度是某个固定的值。

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