短评：参加课外家教班的两个建议08-28-收藏

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现在的家长们都很重视孩子的教育，都希望借助于外界的辅导班来提高孩子的学习成绩。可以这么说，报辅导班已经是很多家庭的一项重要开支。

有些家长一味追求名师，一听说哪个机构有某科“名师”，就立即赶过去赶紧花钱报名，也不考察一下这位老师擅长哪种教学模式、是否适合自己孩子当前的学习情况。

还有一些家长，就靠着其他亲朋的推荐，人家说某个学校哪位老师教得好，他就照方抓药，报班上课。总之，唯“名师”马首是瞻，名师到哪儿我到哪儿，一节课都不能落下。

给孩子报班的时候，”名师”资源是稀缺的，可是，“小马过河”的故事谁都听过，适合别人的授课模式不一定就适合自己的孩子。

能从孩子的基础和特点来出发，帮助孩子学懂知识，掌握住知识并提升成绩的才是真正的属于您孩子的“名师”。另外，补习班也不能都报，孩子也吃不消，到底报哪一科补习班，家长和孩子都应该有自己的预判。

参加课外补习班，家长们要有针对性，缺啥补啥、哪儿差补哪儿。班级的考试平均分是参照标准，低于平均分的科目就是你的弱科，就可以考虑上课外班，而不是感觉孩子考试总分不高，就补全科，那样反而会让孩子“消化不良”。

我个人的观点是，如果家长要报课外补习班，一定要首先选择适合自己孩子学习，教学风格适合自己孩子的老师；另外，还要理性地想清楚到底要给孩子补哪科。

不管报名什么课外辅导班，家长需谨记：课外班是正餐之后的甜点，不是越多越好；报班并不能忽略学校的基础课教学，仅仅指望课外机构的补习，那就是本末倒置，不仅会使孩子奔波劳累，疲于应付家长，也达不到提升成绩的效果。

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