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上周物理考试中的一部分典型题的解析08-28-收藏

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下面我把试卷中几个典型的,同时又是错的比较多的题目,再来给同学们做个分析和总结。

第4题,这道题是电磁学知识点楞次定律的基本概念与使用,同学们一定要记住“阻碍”才是楞次定律的本质。很多学生认为考的是E=BLv,要知道,这道题里并没有任何的数据,没法用公式啊!

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第5题,这道题把两个知识点考在了一起。1是恒定电路的分析;2是电容的公式。滑动变阻器滑动导致电阻增加,则电路的总电阻也会增加,干路中的电流I因此就减少,电阻R1两端电压就减小,电容电压变大,因此电荷量变大。

第12题,它这张试卷中选择题的最后压轴题,难度不小。解决这样的问题,一定不要依照常规求解,而是要从选项来入手。通过对公式单位的检验,我们可以排除A选项,X增加,那么碰撞的力度也会增加,这样就可以排除掉D选项。B和C两个选项的区别主要在于决定w大小的物理量,到底是v0还是v1。显然,v0的增加才会引起w的增加,可以排除B。

第13题,实验题,研究的是《验证动量守恒定律的实验》。在这里再一次提醒同学们:小球下滑的高度是不用测定的,从实验目的的角度来说,这个量没有出现在我们要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,因此实验中没有必要去测,这一点在我们教材中也写的清清楚楚。很多学生说自己做实验题用的时间太长,考试时自己没有足够的时间去认真分析,其实关键还是对基本实验原理掌握的不够牢固,理解的也不到位。

第17题,理论知识运用题,考察的模型是风力发电机。这个题与北京市2008年高考物理试卷的第23题很接近,命题者略作了变动,融入了远距离输电的知识。第一问很简单,基本公式的考察;第二问要思考风能向电能转化的微观推导。

这几个题课下还需要拿出一定时间来温习,有的题并不是考一遍,之后课堂上老师再讲一遍,你就能完全吸收了的。距离高考越来越近了,同学们一定要加油。

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