分享：提高物理成绩的几个方法推荐08-28-整理

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笔者在课下总能听到同学们抱怨物理难学，可我们是否考虑过这个问题：那为什么班里都会有几个学生把高中物理学得那么好呢？大家可是使用同样的师资、课本、作业和同一套物理卷子啊！完全相同的环境下，学习方法和习惯对学习非常关键，直接影响到同学们的分数。

在学习方法上，笔者给同学们提如下的几个建议，供参考、借鉴。

●物理知识一点要全面巩固牢，不能留漏洞。

任何一次考试前，物理的复习都要做到全面，任何考点都不能落下，经常提到的“木桶理论”就是这个意思。如果存有漏洞，除知识掌握情况因素外，对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击；班里有很多同学们容易怯场，很关键的一个要素就是存有大量知识漏洞，抱着投机的心态，考场上自然信心不足。

●分析错题，寻找自己的不足之处，同学们要把物理错题本利用好。

有句古话说的好，人非圣贤，孰能无过？再好的学生，也不可避免会遇到错题，关键是你怎么去对待自己做错的题。同学们应该抽时间把错题记录下来，定期查看，从这些错误中学习，进行查漏补缺。

便于同学们在课下更好利用物理错题本这一工具，高中物理网整理了一套精选的物理错题集，这些错题都源于国内品学兼优的高中生的上传，最终由物理网编辑们仔细逐个筛选，并做好了分类。希望这份资料能给大家的物理学习尽一份力，错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●课本上的物理公式是解题的基础，一定要扎扎实实掌握牢。

学习物理要记得东西很多，物理公式也不少，通常解题需要不同公式的联立求解，如果单纯的去记忆，不但增加记忆量，而且容易忘。我们要学会归类总结，把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆，这样会大大的减少我们的记忆量，同时提高我们做题效率。

一些重要的物理公式的推导，我觉得有必要去自己推一下，这样才能更深入的理解公式的来源于内涵。比如，用动能定理推导能量守恒，洛伦兹力与安培力之间的关系，E=BLv的推导过程，等等。

笔者在最后祝愿大家学业有成，高三学生考试顺利，考入自己心仪的学府。

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