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经验分享:对同学们读物理课本的一些看法08-26-收藏

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在课下怎样仔细研读物理课本,是值得大家思考的问题。在教学中,老师总是建议同学们在课下认真读教材,复习课堂笔记,来巩固课堂所学知识。

执行情况到底怎么样呢?从我的教学中来看,认真研读课本的同学真的是少之又少。大部分的同学,并不知道如何去读课本,反倒觉得这是件很无趣且没有什么意义的事儿。

高中生

这是方法不对,看教材不是看电影,走马观花地看一遍,的确没有什么效果。如果你能按照笔者下述的要求去执行,通过看物理教材来温习和巩固所学知识的效果真的是很棒的:

第一,把物理教材课堂笔记、错题本放到一起,结合着看,先通过读教材找出重点内容,再和自己的课堂笔记做个对照,看看自己的总结的内容与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再回过头看看自己的错题本,分析下错题主要集中在哪些内容上?记下来,并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过,自己记在笔记中的。

第二,看教材时,同学们还应该注意各知识间的联系和区别,用笔标上知识内容的“交叉”。

举个例子吧,咱们目前在学习静电场的知识,这里的物理题会涉及到力学知识,在翻看教材时,也可以温习下教材中的力学知识,也最好在课本上做个标记,”圆周运动问题见必修二第5章节”。

同样,同学们在看课本的时候,也可以标记下来自己在这里做错的题目。可以这样记:电场线性质的问题,我有很多错题,都记录在物理错题本中的第X页。

第三,看课本要总结,课本上这里主要包括哪些考点?最常考的三个地方是什么?最难的地方有哪些?……等等。

在这里我向同学们推荐一套辅助课堂教学的教程,《高中物理常考点巩固》,你可以非常轻松用它来进行知识上的查漏补缺,更条理的去巩固自己课上所学。当然,如果你是高考生,也可以用它做高考备战复习资料。这是由高中物理网编辑和众多国内名师联袂打造的一套免费的学习资料。地址http://gaozhongwuli.com/zongjie

在课下,除了仔细阅读、温习课本外,还要注意多与同学们交流,多问老师问题。不要把物理的学习局限于上课听课与做课下作业。

学校课堂听课并不是获得知识的唯一来源,课下学生间的交流,问老师问题,这种模式的效果也很不错。首先,有很强的针对性;其次,互动起来效果很好,更容易调动起来同学们的兴趣。

在这里,笔者送给同学们几条名言警句:

今天的一小时等于明天的两小时。――托富勒

努力就能成功,坚持确保胜利。

不为失败找借口,要为成功找方法。

预祝大家学习进步,考入理想的学校。

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