透过考试情况，来静心分析咱们的物理学习方法08-26原创

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上次物理考试的卷子已经阅完，试卷暴露了同学们学习中的一些问题和丢分之处，我在这里做个总结，具体如下：

（1）物理多选题不要全选，换句话说，就是别把四个选项ABCD全都选了。咱们高中阶段的物理考试中，多选题（99%的情况）不会出现ABCD四个选项都对的情况。咱们这可是高中的物理考试，不是初中，不会有送分题。

（2）咱们考试前我刚讲过的原题，原封不动出现在考试中，班里还有学生做错。试卷第13题（动能定理），考前讲过的，一字都未变，的确有些难度，不过也不能说太难。此题两问，共11分，班里的平均分不到8分。

（3）试卷解答题中画图的问题。此次考试5道解答题中有4道题要画图，主要是画受力图和运动图，目的是便于解题分析。很多学生画的图连判卷老师都看不懂，自己想必也是一塌糊涂。

犯过这些错误的同学，要认真做个反思。此外，我还建议大家注意：

●在考试时，碰到了非常难的题，大家也要有拿分的欲望，别被吓住，要努力尝试。

得分欲望，绝对是导致水平接近的同学考分相差迥异的一个关键要素。考场上同学们要“分分必争”，要有得分的欲望，会做的题，要争取不扣分，能拿的步骤分要拿到手，不会做的题也不能空着，要写几个公式碰碰运气。

●物理综合题要学会拆分，努力去踩点得分。

考试中咱们物理综合性大题的分值可不少，这类题大都很难，解题上的技巧同学们要研究下。通过分析答案，我们会发现这类题都是踩点给分的，因此遇到解答题的难题，同学们要会分解，只要你能列对一个方程，就能拿到一部分分数。对高三学生来说，高考每一分都很关键，这一点一定要在平时的测验和作业中重视起来。

●做完题后，同学们要持着研究、挖掘的心态，去认真思考答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完之后对一下答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的解析，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

这道题即便自己作对了，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单，这时我们就应该把两种方法做个对比，可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后高考题更加的灵活多变，应对这种变化的策略之一，我们就要在平时做作业过程中，注意发散思维能力的培养。

文章最后，我预祝大家物理成绩进步，考试一帆风顺，高考生顺利通过高考。

本文作者：小泽。首发高中物理网，未经本人授权，禁止任何网站节选及转载！

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