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经验分享:怎么样看课本才会效果更好?08-26-精选

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前些天,我去看望一位老乡(初中同学的叔叔),期间就聊到了他儿子的学习问题。他说现在物理学得一塌糊涂,让我指导一下他孩子的物理学习。

我认为这是挺有意思且耐人寻味的一件小事儿,我把它记录到这里。他儿子在学习物理时的问题很有代表性,很多学生之所以学不好物理,原因也是如此。

高中生女学生

我问他:只能二选一,如果让你挑一个答案,你觉得最影响分数的是课本基础知识呢?还是不会应用,解题能力不过关?

他说:我课本基础知识没有问题,就是解题不行,方法不好,尤其是考试的时候,做题比别人慢不少,而且还很容易出错。

我就让学生把目前学校正在讲的课本拿出来,翻到了目录页,我说,你只能看目录,把讲到的概念和定理定律等物理公式都说一遍给我听。

学生支支吾吾说了两三个概念和对应的公式就不往下说了。他说,不看课本他背不出来,但遇到习题,他会做。

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我很认真的给他说,知识掌握的情况很不好。很多物理知识必须牢记住,不应该是一盘散沙,而应该是一个有机体;如果物理知识是彼此毫无无关联的“沙粒”,你都不记不住知识放在哪里,做题用的时候,怎么可能熟练呢?

基础知识很重要,但是什么是基础呢?很多学生对“基础知识”的含义有误解。咱们物理基础知识不仅仅包括课本上的概念、公式,还包括这些概念与其他概念的区别,物理公式的使用前提条件,具体用法与典型的例题。每一科都有其自身的特点,物理上的三基知识并不是要死记硬背的,如何将其灵活运用在考试中,应该是最值得我们去思考和努力的。

同样,同学们在阅读课本时,也能标记下来自己在这里做错的题目。比如:电场线性质的问题,我做过的错题都记录在物理错题本中的第X页。

在对知识的查漏补缺上,物理错题本是一大利器,通过它我们能更针对性的调整自己的学习重心。也许你会说,自己没有太多的时间去记录和整理那么多的错题本;笔者个人认为,错题并不都需要记录下来,一天记录一、两道最典型的就可以了,没有必要记录太多。用好错题本并不是单纯的去“记错题”;两点要注意:1是坚持下去,2是经常翻阅。

很多同学的错题本只记了三五道题,也可能记的物理错题早就找不到了。高中物理网为大家整理了一份经典物理错题本,这些错题都源于国内中学生及物理老师的上传,可谓集众人之智,最后由物理网编辑们认真逐个筛选,把典型的错题做好了分类,都归纳好了。

作者:李明超;责任编辑:吴小京;声明:文章系作者原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,禁止节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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