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在课下看课本需要注意的几点08-24独家文章系物理站编辑组原创,未经允许谢绝转载。 如何在课下认真研读物理课本,是值得大家思考的问题。在咱们物理教学中,老师总是建议同学们在课下认真读教材,复习课堂笔记,来进一步巩固课上所学内容。 可事实情况呢?从笔者个人的教学经验来看,在课下能认真研读课本的同学是绝对的少数。大部分的同学,并不知道如何去读课本,觉得这是一件非常无趣且无意义的事情。 课本不是这么来看的,物理课本不是电影,只看课本不去分析,不做思考,学习的效果自然是很差的。在课下看课本,阅读教材上,个人的看法是: 首先,把教材课堂笔记、错题本放到一起看,先通过读教材找出重点内容,再与课堂笔记对照,看看自己的总结的内容与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再回过头看看自己的错题本,分析下错题主要集中在哪些内容上?记录下来,并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。 第二,看课本时,同学们还应该注意各知识间的相互联系(和区别),用笔做上考点内容间的“交叉”。 比如,咱们目前在学习电磁感应这里,肯定有一些物理题会涉及到力学内容,在翻看教材时,也可以去看一下教材中的力学部分,也最好在课本上标下来:”能量守恒定律知识见必修二第7章”。 当然了,大家在看课本的时候,最好也标下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记:带电粒子偏转的问题,我做过的错题都记录在错题本中了,从第M页到第N页。 第三,翻看课本之后要总结,这一章节的知识包括哪些主要考点?最常考的5个考点是什么?最难的地方有哪些?,等等。 如果你有一部分物理知识落下了,希望自己课下去补起来,需要一套完整的物理知识教材。笔者向你推荐:《物理考点归纳》,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie; 在课下,除了认真阅读、温习课本外,还要注意多与同学们交流,多问老师问题。不能把咱们物理的学习局限于课堂的听课和课下的作业。 学物理要多交流,多去讨论,遇到困惑之处就要多去向别人请教。我们都知道,学好物理要锻炼和拓展自己的思维能力,有哪些拓展思维的途径呢?与其他同学(尤其是物理成绩好的同学)、老师交流,聆听、学习他人的解题思路对提高自己学习能力是非常有益的。 在此笔者分享给高中生几个励志格言: 行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。 乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。 最后,笔者预祝高中生们越学越自信,在物理考试中考好。 文/Snow;文章为本人原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁节选、转载,非常谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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