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物理学习,高中生不要太着急,要稳扎稳打06-18-整理

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从笔者教学经验来看,很多同学并不是不喜欢物理,而是学物理总是找不到收获感,简单来说,物理总是考得很差。

高中物理难度不小,知识点非常多,知识间的关联性也很强。因为物理有这样的特点,大部分的同学们都不可能突击一周,就把分数提起来。

这么来说吧。你的力学基础并不好,目前课堂上老师们在讲授静电场的内容。你基础本来就差,学这里的知识就吃力,但别忘了,我们学过的能量守恒、动能定理、做功等力学内容都要在这里用起来。

很多高中生在高二学电磁学知识时,虽然用功,可物理成绩还是大幅下降,很大一部分原因都在这里。

如果你的物理成绩下滑,且是由上述的原因引起的,笔者在此给你如下的几点建议:

●做完物理题后,应该持着研究、挖掘的心态,去认真思考答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的解析,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

即便是做对的习题,也要看看答案的分析、解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些,把两种方法对比一下,可以帮我们解题思维发散起来。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。

●课下多定学习计划,合理安排时间,尽量不要熬夜。

有句话说的好,凡事预则立,不预则废。课下制定学习计划,把时间安排好,培养良好的学习习惯。

笔者在这里提醒大家,咱们的学习计划不要夸夸其谈,要切实可行。定个短期的,能够确保完成的小计划,要远远好于看似宏伟,却无法坚持执行的”海市蜃楼”似的计划。

●课下找位有经验的物理任课老师给自己补一下。

请物理老师辅导自己,缕一下知识点和解题思路是利用“外力”来快速提高成绩的捷径,目前北京很多的理科生(尤其是高考生)都会找老师补物理。当然,有些家庭是暗地里补课的,他也许不会告诉你;毕竟所有学生都想进步几名,要是你前进了,必然会有人跌下来。

请家教,还是要找有实际教学经验,且带过毕业班的一线教师。这些有经验的老师,一方面对知识内容特别熟;另一方面,对高考重点、难点的掌握也非常到位。只有满足这两点,辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能把学生的物理分数提起来。

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