在课堂上认真听老师讲解，对学好物理非常必要08-24投稿

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从笔者的教学经验来看，学生学不好物理的很大一部分原因，在于物理课上听讲不够用心。拿咱们班最近这次物理测验来说吧，第13题（多选题最后一道）是我们讲的原题，连数字都完全一样，但是同学们在考场上做的又怎样呢？

我在这里最想说的，也是我已经说过几百遍的，老的掉牙的问题：课堂上同学们要用心，注意听课效率。

有这样一句话：打江山容易，坐江山难。即便你在课堂上认真听了，并不代表你就能把知识都吸收掉。课堂上学到手的知识，需要课下咱们及时来复习巩固，这也就是为什么我们物理要布置作业。

除认真听课之外，笔者还提醒大家在学习中应该注意这些：

●课下学习要突出重点，科学、合理分配精力。

从高考理念题来看，力学、电场、电磁学占据了大部分的分值，同学们在高三复习时，应以这三部分为主，投入更多的时间和精力。同样，每个物理模块下也都有重点，依据重要程度和考分的多少，投入学习精力应有所不同。

●倘若基础知识不是很扎实，那就要在课前做好预习。

如果你的前面学过的知识掌握的不是很好，最好在课前做预习。的确，班上有不少成绩好的学生不预习，可这不值得效仿，他们是有不预习资本的：前面学过的内容掌握牢固。物理知识前后联系很紧密，比如，静电场要用动力学知识，电磁感应又要用电学内容，如果你前面学得不是很好，还是在课前多做一些预习工作吧，以备课堂上跟不上老师。

在上课前好好预习，一方面可以让我们抓住课堂的重点，在听课的时候有所侧重；另一方面，还能提前把这次课中要用到的，但自己并不熟练的知识点找出来，进行巩固，以便于自己在课堂上不会吃力，能跟上老师的节奏。

●课下物理学习中，大家还要多去质疑和提问，在与他人的交流中学习。

课堂上讲过的内容有没有吃透？和同学们或老师交流一下就知道了。咱们一直说物理知识抽象，如何深入的理解这些抽象的内容呢？比如说爱因斯坦光电管的问题？我认为，同学们的相互交流，彼此提问，是咱们物理教学上的一个很重要，也很关键的补充。当然，遇到不会的问题去问问他人，一个点拨就能让你拨云见雾，当然这也是一个很节省时间的办法。

今天就写这些吧。在本文最后，笔者预祝同学们考试顺利，物理成绩不断进步。

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