彻底吃透物理重难点，课下应多做总结08-24-精选

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高中物理的一大特点就是内容多，课堂教学进度快，在课下大家的要及时复习，多做总结。

（1）课下要多动笔。好记性不如烂笔头。什么意思呢？今天你能记住，能理解的，不代表你一个月后还能记得住，再过一段时间，高考前你能保证记得清清楚楚吗？

（2）课堂笔记要经常翻看。记笔记的目的是什么呢？就是方便在课下继续复习，要是课下丢到一边，那笔记就起不到任何的作用了。尤其是很多女生，很喜欢记笔记，写得也很干净、认真，可自己课下基本上看都不看。

（3）课下不应盲目搞“题海战术”，而应该投入一些时间去做总结，寻找解题的规律。

试卷中常见的考点，同学们应该在课下做一个统计，比如，天体运动的问题；什么时候用动能定理？动量定理的应用环境，等等。推荐大家到物理网知识点总结区去看看，有很多专门针对高考考点的总结。

（4）课下的复习应及时，最好不要把现在能完成的任务向后拖，培养“今日事今日毕”的好习惯。

高中物理教学节奏非常快，学过的内容多自然容易忘。想把物理知识搞扎实，课下就必须定期、及时复习，能多及时就多及时，不要往后面拖。比如，下课了，先别着急玩，把课堂老师讲解的一个最重要的考点和最典型的一道例题快速在脑海中过一遍，效果就很不错。

（5）建议同学们把一些琐碎的时间用在学习上，这些时间积累起来，你会发现可以利用的时间有很多。

一些微不足道的时间，都可以充分利用起来。比如，睡觉前的三分钟，吃早饭的时候，排队等车的时候，的确，这些时间看起来微不足道，可是如果咱们平时注意积累，高中三年下来，那可是不少的时间。

教学中笔者发现有些同学学物理时非常急功近利，试图短时间内把物理成绩提起来；在高中，物理成绩的提高可不是几天就能做到的。

高中物理要学三年，成绩的提高不会一撮而就，同学们要纠正自己急于求成的心态，踏踏实实去努力，去做多题，多分析，多虚心向老师和周围同学们讨教。

在本文的最后，我祝愿同学们物理学习进步，考试考出好成绩。

作者：张力；本文为原创文章，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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