跟不上讲课的进度，怎么应对？08-24收藏

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进入高三之后，同学们一定会发现物理复习进度要远比自己想象中的快。课堂上，老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，像机关枪似的，语速比原来可是快了很多。如何来应对高三物理的复习呢？

下面先来简单分析一下原因，我再给同学们几个学习建议。

这个现象全国普遍，国内九百万左右的高考生中，差不多会有15%（一百万左右的考生）都会遇到这个问题。说实话，这个问题由来已久，从来没有被解决过。

原因很简单，同时也很无奈。对于普通学校来说，各科教师主要精力还是要放在班里前一半有可能考入大学的学生，大部分的重点高中，可能会照顾到前三分之二。

这是无法回避的，同时也有点儿残忍的事实，我想所有的高中召开高三教师会议时，校长都会要求老师这么做的。毕竟，高三的升学率，对学校的招生与发展是最最关键的。我们在几年前选择高中的时候，不就是看的这个吗？

大家步入高三之后，随着复习开展，学习压力加大很多，同时要注意适应高三的学习转变。从师生关系上来说，在高三这一年，不会再像以前，老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们“围追堵截”老师们问问题。

一定有不少的学生难以跟上学校课堂的教学进度，出现这样的情况，我们应该怎样去应对呢？

●利用网络资源给自己物理学习进行“充电”。

国内很多一线教师会在高中物理网、56网、优酷、爱奇艺、土豆等视频网站发布物理授课视频，这些教学视频都是公开、免费的学习资源。在此笔者推荐同学们在课下学习中把这些资源充分利用起来，认真分析这些老师的解题思路，作为课堂老师的补充，逐步拓展自己的解题视野，培养思维发散能力。

笔者在这里向高三学生推荐两个视频集，《高考备战精选百题》与《二轮复习专题巩固》，免费的名师讲解，让你复习如虎添翼。教学视频集由高中物理网原创，同步于优酷、土豆、爱奇艺等视频站，点击量过百万。物理网内的所有物理视频都是公开、免费的，欢迎收看。

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●学物理不能固步自封，同学们要注重与同学和老师间的交流。

学习上遇到问题或困惑的地方，一定要及时与周围同学交流，或者问老师。从我个人的教学经历来看，很多的同学都有一个不好的习惯，那就是习惯性地把问题往后拖，结果问题越积累越多，后面认识到严重性后，想再弥补时间都不够用了。

责任编辑：苏阳；作者：张力；文章为本人原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；任何网站不得节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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