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高考生一定要更努力去学高中物理08-24-投稿【声明】高中物理网编辑组原创作品,未经授权严禁恶意转载。 高三这一年的学习是很累的,同学们要复习的内容非常多,而且学校课堂老师的教学节奏特别快,稍不留神可能就会落下。所有的高考生都开始用功,不再像高一高二一样,班里同学们间的排名竞争也更为激烈。 你在学习也许比以前用功多了,可要知道,别人也是啊!你下的功夫如果没有别人多,那么考试分数和排名停足不前也是必然,甚至退步。想把排名提起来,一方面要投入更多的精力;另一方面,还要注意提高学习效率。 高三的物理在学习上一年都是在复习,因此,其与高一和高二学习新课的过程,在学习模式上有很大的差异。 同学们要学会调整;针对这些同学的学习情况,笔者的建议有如下几点,供参考: ●物理学习要注意各章知识间的相互联系与区别。 有不少的物理知识是彼此相通、相互关联的,可以通过公式进行转换,比如,能的转化与守恒定律和功能关系,带电粒子在静电场中的偏转与平抛运动的区别,E=BLv与法拉第电磁感应定律等,大家有必要在课下推导一下,深入的理解这些概念。 ●课下学习中大家要制定计划,逐步改善学习效率。 中国有句俗话说,“冰冻三尺非一日之寒”、“一口吃不成胖子”,这些谚语都告诉我们物理成绩的提高是一个循序渐进、逐步实现过程。想一步步提高物理成绩,最好给自己制定一个符合实际情况的学习计划,每天都拿出一定的时间来自我监督,严格要求自己去执行。每天拿出来一定的时间来自我反思:我是否完成了今天的学习计划呢?为什么没有完成?明天我如何去补救?等等。总之,我们的学习计划很关键,是确保大家能够稳定提高成绩的重要法宝。 给自己制定一个合理的学习计划,能够让你的学习很有目标,事半功倍。学习计划最需要同学们去努力坚持,只制定计划而不去执行,就是纸上谈兵。 ●在考场上遇到了很复杂的物理题,同学们也应有得分欲,别被吓到,要勇于尝试。 得分欲望的差异,绝对是导致水平接近的学生们考试分数相差迥异的一个重要原因。考场上同学们要“分分必争”,要有得分的欲望,会做的题,要争取不扣分,能拿步骤分的多拿步骤分,不会做的题也不能空着,要写几个公式碰碰运气。 方法都很基础,希望同学们在平时学习中把这些方法坚持下去,踏踏实实,稳步地把自己的物理成绩提起来。 【声明】:本文作者:小安。原创、首发物理网,未经作者同意,禁止任何个人、机构节选与转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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