我跟不上老师的物理授课进度，怎么解决？08-24独家

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进入高三之后，大家一定发现我们的物理教学节奏要远比自己想象中的快。老师的嘴巴“嘟嘟嘟”，像机关枪似的，语速比原来可是快了很多。那么，我们如何来应对高三物理的复习呢？

下面先来简单分析下原因我再给同学们几个学习上的建议。

从全国范围来看，近一千万的高三学生中，至少有20%（那可是一百多万学生啊！）都会面临这个问题。这个问题从来就没有妥善解决过。

原因很简单，同时也很无奈。对于一所普通的高中来说，各科的任课老师主要精力还是要放在班里前一半可能会考入大学的学生上。至于重点高中，可能老师们会照顾到前三分之二。

这是无法回避的，同时也很残忍的现实，我想任何一所学校召开高三教师会议时，校长一定会做如上的表态。毕竟，大学升学率，对学校的招生和发展是最重要的。我们在三年前中考完后，选择高中时，不就是看的这个吗？

同学们在高三学习压力很大，同时要注意适应高三的学习转变。高三师生关系也会微妙变化，已经不会像从前一样，老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们在拼命“围追堵截”老师，不停的问问题。

肯定有不少的学生难以跟上学校课堂的教学进度，出现这样的情况，咱们同学们应该怎样去应对呢？

●利用好网上免费教学视频资源，辅助学校老师的讲解。

很多优秀老师都会在高中物理网、土豆网、优酷、爱奇艺、网易公开课等上传公开的教学视频。这些免费的教学视频同学们要有效利用起来，多去听听名师的授课，对自己的学习肯定有好处。

高中物理网的物理授课视频都是免费的，在此笔者给高中生推荐一下。物理网视频的授课特色就是老师并非“站在讲台上”，而是“坐在学生们的身边”，模拟考生在考场上遇到问题如何下手应对、逐步分析。同时，这也是为什么物理网视频总点击量过百万的原因所在了。

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●物理学习不能固步自封，同学们要注重与周围同学和老师交流。

考点有没有完全消化掉？和同学们或老师交流一下就知道了。咱们一直说物理知识抽象，如何把类似于波尔能级模型这样的考点彻底吃透呢？相互交流，彼此提问，是非常有效的巩固模式，也是咱们课堂的有益补充。当然，遇到不会的问题去问问他人，别人的一个点拨，往往比你苦思半个小时更有用。

作者：木子；文章为本人原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，请谅解。

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