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学习方法与习惯要稳步的改进和革新08-24-收藏

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学习方法在要不断地改进,因为咱们的学习内容与教学模式在各个年级段都不同。高一上学期主要学习牛顿运动学,相对来看,这部分的知识点比较容易理解,但相比初中物理教学内容,教学难度加大了不少。

除此之外,在老师的授课模式上,初三下半年都是在复习,为中考备战,高一我们主要是在讲授新知识、新内容。授课模式上差异不小,需要大家及时做调整。

高中生

高一下学期,物理课堂开始进展更为抽象、综合的力学内容:曲线运动、能量、动量,且课堂节奏开始变快了,大家的物理考试成绩开始逐步拉大。

高二上学期呢?从教学内容来看,咱们物理要学最难、最复杂、最综合的电学与磁学知识;从教学安排来看,这个学期还有会考备考的压力。因此,课堂上老师讲的更快了,要为会考复习挤时间。

好不容易熬过了会考,迎来了下学期,同学们却又发现物理讲的内容更加抽象了。讲光的本性,讲原子核构成,研究爱因斯坦的光电效应,等等,生活中既看不到也摸不着。高二下学期物理学起来也不轻松,要加快进度,为高三的复习备考赶进度。

在咱们物理网内有很多老师都分析高三的学习,在此我也不用多说。一句话,高三的压力更大,教学节奏更快,学习更苦也更累。

利用前面的这些内容,笔者把不同时间段的学习内容给大家做了个简单的介绍。目的就是想告诉同学们,不同时间段物理授课内容和进度都不同,学习上要学会适应,方法要逐步改善。

在此笔者推荐给高考生两个视频集,《高考复习-精选百题系列》与《二轮复习专题巩固》。这两个视频集由物理网倾力打造,并同步于优酷、土豆、腾讯视频等视频网站,总点击量累计过百万。高中物理站内所有教学视频都是免费的视频,欢迎大家观看。

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本文首发高中物理网(http://gaozhongwuli.com);本文作者:小泽。笔者系高中物理网编辑。

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