学物理，大家应该侧重积累，厚积薄发08-23-校正

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有句古诗：欲穷千里目，更上一层楼。在学习上，同学们要尊重学习规律（螺旋式上升过程），重视积累过程。

物理成绩的提高是一个过程，操之过急往往适得其反；越是想一口吃个胖子的人，越难有实质性的进步。想学好物理，在心态上要淡化成绩，强调自己的付出，只要你每天都比周围的同学多做一道题，多总结、分析一个考点，你的努力早晚会有收获。

在近几年的教学中，笔者发现有不少学生并不看重积累的过程，总喜欢去琢磨一些“解题金钥匙”。就有一些同学问我这样的问题：老师，有没有解决电磁感应综合问题的通用方法呢？

显然，这种方法是不存在的。我们不妨反过来思考一下，要是存在，咱们还用下这么大的力气去学吗？要是存在，高考题大家都会用，都能拿满分，还有必要开展中学教学吗？“通用钥匙”显然不存在，也不符合学习的客观规律。

在此，我个人建议大家学物理时戒骄戒躁，多在基础知识上下功夫，步步为营，把底子打牢固。

班里面有不少学生喜欢研究物理难题、偏题，我觉得中等生没有必要在这些难题上下功夫。从我自己教学、阅卷来看，班里学生丢分主要还是集中在中等题上，还包括数学计算丢分。因此，咱们同学们要以中等题为主，把中等题都“拿下了”再去研究难题也未尝不可。

同样的原则，我们还要用到考场上。很多学生在难题上投入了过多时间，拿到的分数也不多；导致一些简单题、中等题会做但没有时间做，这种丢分最不应该了。对物理成绩比较差的学生来说，选择题最后一道，实验题最后一个空，你都可以跳过，压轴题就放弃了吧。

从学习计划上来说，不要给自己太大压力，制定过于激进的计划。比如，你可以给自己定一个这样的目标：下次考试物理成绩的年级排名要前进十名。成绩不能太波动，时好时坏；而是稳步前进，攻下一个阵地后就永久性占领，再去思考下一步想哪里走。

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