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物理网:辅助高中生提高物理成绩的一些方法推荐08-23首发

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做任何事儿,我们都应讲究方法,提高效率,在高中物理的学习上亦是如此。周围总有同学物理学得不错,他们总有值得我们去努力学习的地方。

结合近几年的物理教学经验,在课内外的学习中,笔者给高中生们几个学习建议,供借鉴、参考:

高中生在学习

●课本上的物理公式是最基本的,同学们要掌握住。

对同学们最关心的物理考试来说,什么最能帮助我们拿分?我觉得是物理公式(定理、定律的表达式),它是我们解决大部分物理题的工具;咱们不妨看几道解答题的答案分值分布,物理公式占据了85%左右的分数,其他的就是最终结果。

一些公式的推导过程,同学们有必要抽出时间自己去推一下,这个相互推导的过程,便于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,安培力洛伦兹力的相互推导,公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

●写作业要认真,巩固物理课上所学。

课堂听讲是被动式“接收知识”的过程,有没有“接收”到脑子里,还是看做作业的情况,看能不能把老师讲授的理论知识应用起来,解决到作业中的问题,转变为自己的知识。另外,在做作业时,同学们还要注意做题时间的控制。有很多学生抱怨考试时间紧,原因在于平时做作业时太放松了。

●报个课外补习班或1对1的物理老师补补课。

请物理老师给自己补课再正常不过了,目前北京很多的理科生(尤其高三)都会找老师补物理。当然了,有一些学生是暗地里补课的,他也许不会告诉你;毕竟所有学生都想进步几名,要是你前进了,必然会有人跌下来。

在此,笔者还要提醒和告诫同学们,课外老师的辅导只能算是一种“外力”,只能起到辅助的力量;学好物理更重要的是“内因”。找老师给自己补补物理,绝不能替代学校的课堂。

联系老师补课,还是要找有实际教学经验,且带过高三的一线教师。这些老师,一方面对物理知识体系了解更为深入;另一方面,对高考重点、难点的掌握也非常到位。只有满足这两点的老师,辅导物理才能游刃有余,才能快速帮助学生提高成绩。

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