经验谈：同学们要重视普通考试的正常发挥08-23整理

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每次高考完，都有一些同学发挥失常。其实，仅仅在高考那两天没有发挥出自己水平的是极少数，高考考场上发挥不良的同学，在平时的考试中也往往失常发挥。

我自己教学经验是，在考场上能做到正常发挥乃至超水平发挥，基本上都是得益于扎实的知识基础、积累的应试技巧以及良好的应试心态。通常来说，一个学生如果平时考试成绩还可以，比较稳定，关键性考试也会有一个不错的表现。

举一个例子吧。很多同学喜欢NBA，NBA比赛中你最认可的，最好的球员，一般来说都是平时发挥很稳定的；往往常规赛发挥好的球员，到了季后赛也能稳定发挥，任何一直夺得冠军的球队，都是全体球员稳定发挥的结果。

很多学生在学习上急功近利，总是幻想着通过一两周的努力，就能把物理成绩提起来，那是空想。学物理最需要的是课下的自律与积累，一步一个脚印，多做一道题，多归纳一个考点……

做课下物理作业时，咱们可以给自己来一个“小测验”。比如，这5道题就是考卷，考试时间20分钟，每道题二十分，我检测下自己的水平，试试能考多少分？这样，一方面提高了自己做作业的效率，另一方面还能可以锻炼下应试的心态与能力。这是笔者在就读高中时经常用到的学习方法，推荐给大家。

计算的确是很多学生的薄弱环节，也是考试中丢分的主因之一。从物理试卷的阅卷情况也能看得出来。在考场上，不少学生受力图也没有问题，也会去分析题意，公式也会列，可得数总是算错，导致很多不应该的丢分。

数学运算很重要，是拿高分不可或缺的要素。物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。解题中运用了很多的数学知识，比如，方程或方程组的求解，等差等比数列，极值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数，等等。

积累和总结几种物理思维分析方法模式对学习很有帮助，诸如受力分析法、数学函数法、图像法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、估值法、等效变换法等。我们所遇到的很多习题中有很多同类的习题，咱们可以用类似的方法去处理。

期中期末考试很综合，如果发挥的不好，反映出你对前期学过的内容，理解的不够深刻，或者记忆力相对差一些。笔者建议多看笔记，考前给自己定个计划，把以前的卷子、典型的错题都翻看一下。

文章最后，笔者预祝大家物理学习进步，特别是要预祝今年的高考生一帆风顺，考入自己心仪的学府。

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