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要想学好物理,积极上进的心态必不可少08-23(分享)

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高中阶段物理的学习不能仅靠死记硬背,听课要积极、主动,和老师配合,要有怀疑、勇于探索的精神。很多学生物理总是考不好,并不是课下不努力,而是学习太被动,只会让老师牵着鼻子走。

比如,课堂老师给同学们布置这样的作业,”把辅导书上第X页的练习题做完,同学们抽点时间想一想左手定则右手定则,左手定则与楞次定律之间都有哪些区别与联系?”

高中生的青涩校园生活

从笔者自身教学经验来看,课下用心去思考这些问题的学生是少数;大部分的同学都在应付老师布置的“纸张作业”。它看得到,摸得着;而思考的作业,做不做老师也不知道。

课下的认真总结是学通、学透物理的必要条件。物理的一大难点就是知识繁多,且彼此交织在一起,怎样把知识夯实牢?最关键的一个环节就是课下多去思考,把各个物理量的来龙去脉及关系搞清楚,比如,动能定理动量定理有何区别与联系?法拉第电磁感应定律就是E=BLV吗?等等。要想彻底掌握这些知识,考试时运用自如,需要我们在课下下功夫去总结,可不要留到考场上再去想。

思考、归纳,对物理学习的确很重要,很多的学生都知道。可是自己课下作业实在是太多,自己根本没时间去执行怎么办?我推荐去看看物理网已经为大家归纳好的文章。“追击问题的几种解法归纳”,“动量守恒定律应用典型模型”……等等。这些整理好的资料都是免费的,同学们都可以去查看、下载。

另外,物理学习也不能孤军奋战,课下要多与周围同学交流,主动问老师问题,”三人行必有我师焉”,要多向别人请教。

学校课堂听课并不是获取物理知识的唯一来源,课下同学们之间的交流,以及问老师问题,这种模式的效果也很不错。第一,它有很强的针对性;其次,这种模式互动性很好,更容易调动起来大家的学习兴趣。

就到这里吧。预祝大家物理越学越有兴趣,越有自信,考试顺利。

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