物理网分析近几年高考物理特点与趋势08-23（原创）

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最近几天有一些高三生（及家长）在物理网留言，或发邮件，咨询我们一些高考相关问题。

提问较多的问题，我们也不便于用逐一回复，小泽请教了北京市王尚老师，把王老师的回复整理为本文；发稿前小泽亦征求了苏阳老师的建议。希望本文可以给同学们，尤其是高考生的备考提供一些帮助。

●问：近几年的北京高考物理考试有何特点？

王尚：近几年北京地区的高考物理在题型与分值分布上变化并不大，但考点、难度、重点内容等不断做微调与创新，与五、六年前的考试情况相比，目前物理试题的主要特点有：

（1）高考物理题更加综合，强调知识之间联系，大部分的考题都是在考核多个考点。

（2）命题更加灵活，多变。死搬套路，乱套公式想拿点分儿的方法已经彻底行不通了。

（3）这两年的单选题部分对单位判定、非计算性质推理分析的考核加强了很多。

（4）实验题更加开放，问题更加新颖，且注重考察考生实际动手能力。整体上来说，这几年实验题陷阱很多，考场上同学们要特别注意。

（5）计算大题更侧重于课本知识在生产和生活中的实际应用，每年都有一道标准的应用模型题（北京卷第23题）。从高中物理网的问卷调查结果来看，这一类问题丢分严重，是大多数同学的软肋。

（6）物理压轴题对几何知识运用与运算能力要求有所提高。在这里要提醒同学们，近三年的压轴题第一问难度都并不是很大，要适当争取拿到这部分的分。

（7）高考物理试卷中图像变得非常多（15个图左右），尤其是坐标类图像。物理试题对大家读图，从图像中快速获取有用信息与数据能力要求增强。

●问：有不少高考状元在分享备考经验时都提及过利用错题本的学习方法，王老师，您如何看待记物理错题？

王尚：利用的好，错题本的确能很大程度上提高物理成绩。我认为最好一点，就在于其针对性。这些错题中错误之处，都真真切切地反映出掌握不够牢固的地方，都是急需要补救的“漏”和“缺”。课下多去抱着研究的心态分析错题，对巩固基础，改善薄弱之处非常有益。

历年的状元物理成绩应该非常棒，做题很少犯错，这么优秀的学生都记错题，研究错题，就别说我们经常犯错是中等生了。

有不少学生不喜欢记错题，也可能记的物理错题早就不晓得跑哪儿去了。高中物理网整理了一套精选物理错题集，其错题都源于全国高中生的上传，由物理网编辑们认真逐个筛选，把典型的错题做好了分类，都归纳好了。

●问：有不少同学说自己解题太慢，请问王老师，如何才能把解物理题的速度逐步提起来？

王尚：前不久我专门写了一篇博客，专门分析了这个问题。虽然文章是针对高一和高二学生写的，其观点也同样适用于高三学生。内容如下：

第一，做课下作业，多给自己限定时间，合理安排时间。

第二，大家在平时的生活中办事要果断，彻底，养成好的行为习惯。学习上也应该说到做到，培养并维持这样的学习“惯性”，不要拖沓。

第三，在读题过程中，大家还要注意标记题目中的关键词语（题眼），类似于“刚好”，”地面光滑”，”重力可忽略不计”等等。

第四，对于高三的学生来说，务必要抽时间做几套高考物理试卷，给自己记录时间，看看自己在哪个环节最慢，并逐步进行针对性改进。

♦考生必备：国内各省历年高考物理题下载链接http://gaozhongwuli.com/kaoti/

再次感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。文章由高中物理网（http://gaozhongwuli.com）编辑小泽整理发布。【文章严禁节选与转载。】

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