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微博:大家如何才能提高效率,考出高分08-23(编审)

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高中物理网的很多老师都有微博,其中的很多微博的观点见解独到,方法也非常的简单、实用,对高中生的物理学习很有参考价值。我把一些有参考价值的微博做了汇总,记录在这里,希望这些微博观点能给同学们的物理学习带来帮助。

理清考点差异与联系。在考试或做作业时,我们总会遇到这样的困惑:不知道用牛顿三大定律还是机械能守恒来求解,也会遇到电磁感应与电路分析紧密联系起来的解答题,想能解决掉这些问题,关键还是在平时下好功夫,课下同学们要多分析,细化考点,把这些考点之间的联系和区别找出来,理清晰。

高中生

——物理网编辑组A组@田小溪

让物理老师给你讲解数学知识,不太可能,还是靠课下自学吧。当然,有必要的话,请教班里数学学的好的同学一些计算技巧和容易犯错的地方,可能会有事半功倍的效果。

——物理网编辑组C组@陈超

学校课堂的听课要主动,要多质疑,要多问自己几个为什么。在同一个教室里听课,同样的老师在讲,大家的听课效果差距非常大。如何提高听课质量?要积极主动,要多动脑子,多质疑,多问自己一些问题,比如,为什么老师用功能关系求解,而不用直线运动公式,等等。带着问题听课,多质疑,多思考,才能提高听课质量,才能把知识学透、学活。

——物理网编辑组C组@老高

在课下咱们做练习的目的何在?并不是图个数字,并不是要拿来向周围同学和老师炫耀,也不是为了一颗虚荣的心;而是借助于这些题来进一步巩固学过的知识,把考点都彻底吃透。

——高中物理网编辑组D组@张力

题中有时候并不会告知物体间摩擦力是动摩擦还是静摩擦,需要我们来分析,这时咱们就必须用假设法来对其进行分析和判断。通常的解法是:假定摩擦力是静摩擦力。

——高中物理网@王云

【声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经许可严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动成果,谢谢。文/林小雪。

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