课下学习任务安排要科学08-23独家

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高三的复习时间很短，从九月到次年五月底，转眼就过去了。我们教学内容很多，复习节奏很快，同学们要做大量的练习，还要应对期中期末和各种模拟考试。

要想获得学业上的不断进步，高考生就必须想办法来提高自己学习效率，制定科学合理的学习计划就显得很重要。

第一，学习计划要考虑自身的学习情况与可执行性，一定要量力而行。比如，不要在课堂老师布置很多课下作业的情况下，又让自己额外做两套卷子。即便是完成了这样的“任务”，质量也不能保证。

第二，自己的学习计划要明确、详细。有的同学的计划太粗糙，类似于“这个月每天晚上做十道题”，这些计划过于空洞，有没有其实根本就没有什么区别，计划执行了，也没有什么好的效果。

第三，学习计划要有针对性，哪里是当下最薄弱的地方，课下复习的重心就要放到哪里。比如，你的动量、动能这里还可以，电学部分不太好，那就应该把时间多投入到后面。

最后一点，也是最为重要的一点，有了计划，课下就要严格去执行。不能找任何的理由来给自己放松，那样的话，学习计划还有什么意义？

除了学习计划外，在这整整一年的高考复习中，物理网编辑还提醒同学们注意归纳一些比较常见的考题类型及解题方法。

很多同学在课堂上听课还算仔细，大部分内容都能听懂，可是自己在课下做作业的时候却总是无从下手。这主要是在于同学们对这所谓的课堂“听懂”，仅仅听懂了老师解法的“知其然”，而没有思考“其所以然”，并没有仔细思考老师在解题过程中思维上的探索经历，结果就是对学过的公式、定律及其使用一知半解，局限于“临摹”，于是就造成了课下自己独立解题灵活使用上能力的缺乏。

当然，很多学生心有余而力不足。学校作业太多，你可能没有时间下功夫去总结这些重要的物理考点。高中物理网《经典归纳区》为同学们做了很多总结文章，类似于“天体运动需要记住的几个性质”，“滑动变阻器的分压限流接法区别总结”，“牛顿运动定律使用常见的陷阱”，“电磁感应综合解答题题型概述”……等等，希望这些宝贵资料能对大家的物理学习提供便利。

课堂听讲直接影响物理的学习，大部分的物理内容是通过课堂学到的。从笔者自己授课经验来看，物理成绩不太理想的学生，问题十之八九还是源于课堂听课的重视程度不够，或者说是因为课堂听课不认真引起的一连串恶性循环。课堂容易走神的学生，可以在课本上写几句话来提醒自己。除此之外，要想课堂上注意力集中，同学们还应注意合理安排作息，不要睡的太晚，以免第二天上课时犯困、走神。

高中物理网为同学们整理了一套针对高考复习的免费电子教材，强烈推荐大家去查看。这可是国内最受欢迎的物理资料了，不仅很多学生在使用，很多学校在职物理老师也在研究我们的这些总结和归纳。

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