对同学们阅读课本的一些看法08-23-原创

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怎样在课下认真研读物理课本，是非常值得思考的一个问题。在教学中，老师总是建议同学们在课下抽出时间来看课本，看笔记，来巩固课堂所学知识。

可同学们的执行情况呢？从笔者个人的教学经验来看，在课下能认真研读课本的同学是绝对的少数。大部分的同学，在课下不知道如何去读教材，觉得这是一件相当无趣且无意义的事情。

你看教材的方法和态度都不对，看教材不是看电影，只看课本而不思考，效果一定很差，我的建议是：

首先，把课本课堂笔记、错题本放到一起看，先通过读教材找出重点内容，再和课堂笔记来做个对照，看看自己的总结的内容与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再分析自己的错题，分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里？记在课本上；并归纳下，哪些错题是课堂老师强调过的，自己还记在笔记中的。

其次，看教材时，同学们还要注意各个章节的联系和区别，用笔标上考点内容间的“交叉”。

举个例子吧，目前班里在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”，这里的物理题会涉及到力学知识，在翻看教材时，也可以去看一下教材中的力学部分，也最好做个标记，”圆周运动问题见必修二第5章节”。

同样，同学们在阅读课本时，也能标记下来自己的错题。比如说：带电粒子偏转的问题，我的错题都记录在了错题本的第X页。

第三，复习了课本之后一定要归纳，课本上这里包括哪些主要内容？最常考的5个考点是什么？最难的、最容易出错的是哪个地方？……等等。

物理网为同学们整理了一套免费的教案（http://gaozhongwuli.com/zongjie/），大家可以去查看和下载。这套资料不仅很多学生在使用，有很多物理老师也在研究这套免费资料。

在课下，除了仔细阅读、复习教材外，还要注意多和周围的同学交流，不会的地方，一定要去问老师。不能把物理学习局限于课堂的听课和课下的作业。

课下大家要多质疑，多和同学们相互交流学习，不要放弃自己产生的每一个疑问，哪怕是非常小的问题。有想不明白的地方多跟老师或同学进行沟通，多提问的同时，也要多把知道的告诉他人，当你能把一个问题给你的同学解释清楚，让他能懂，那才能说明你是彻底搞明白了。高中物理本身就探究事物规律的学科，只有多问自己几个为什么，才能更加深入理解知识点，也才能更扎实更踏实的学好这门学科。

笔者在此分享给大家几句名言警句：

忍耐力较智力，尤胜一筹。

不苦不累，高三无味；不拼不搏，高三白活。

什么是不简单？简单的事做好就是不简单；什么是不平凡？平凡的事做好就是不平凡。

今天就写这些吧。在本文最后，笔者预祝大家考试顺心，拿高分；物理学习成绩稳步前进。

作者：吴小京；本文为原创文章，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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