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物理网:学物理应该强调积累,循序渐进08-23首发【严肃声明】物理网编辑组原创文章,未经授权严禁恶意转载。 有句古话说的好:不积跬步无以成千里。这句话说的就是学习上要一步一个脚印儿,讲究积累,重视积累过程。 在高中,成绩的提升是一个逐步的过程,操之过急往往会适得其反;总是想拿到一本“提分秘诀”,越难有实质性的进步。提高物理成绩,同学们首先要在心态上淡化成绩,强调自己的劳动与付出,坚持每天都比周围的同学多分析一道题,你的努力早晚会有收获。 在最近几年的物理教学中,笔者发现有不少学生并不看重积累的过程,总是在寻找一些解题上“万能的金钥匙”。就有一些同学问我这样的问题:老师,有没有解决电磁感应综合问题的通用的解题套路? 告诉你答案:没有,也不可能有。我们不妨反过来思考一下,要是存在,咱们物理还用学三年吗?要是真的存在,那么高考物理题岂不是大家都会用了,都会做了,都能拿高分,学校就没有存在的价值了。这种“万能钥匙”显然不可能存在,与学习上的客观规律也矛盾。 在此,我个人建议同学们学物理时戒骄戒躁,不要期望太高。多在三基内容和物理公式上下功夫,不断巩固、积累,把学过的知识彻底吸收掉。 有些学生基础并不好,还总爱问老师难题,这并不是科学的学习方法。我觉得大部分的同学没有必要在这些地方下功夫。从我自己教学、阅卷来看,班里学生丢分主要还是集中在中等题上,以及数学运算。因此,咱们同学们要以中等题为主,把中等题都“拿下了”再去研究难题也未尝不可。 在物理考试中,我们也要利用这一原则。很多学生在难题上投入了过多时间,拿到的分数也不多;导致一些简单题、中等题会做但没有时间做,这种情况真不应该。对物理成绩比较差的学生来说,选择题最后一道,实验题最后一个空,最后一道压轴题,都可以跳过;把主要的时间投入到基础题上来。 从学习计划上来说,别制定过于冒进的提分计划。我觉得你可以定一个这样的目标:下次考试物理成绩的年级排名要前进十名。不要想着一次进步多少,而应该步步为营,攻下一个阵地后就永久性占领,再去思考下一步想哪里走。 【本站声明】本文系物理网编辑组原创作品,未经物理网与作者许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动,谢谢。文/田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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