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同学们应该做好从初中至高中的过度08-23珍藏声明:文章原创,权属物理网所有;未经授权,严禁任何个人、组织转载。 咱们同学们已经顺利通过了中考,进入了高中校园,就要适应高中的学习,不能还拿着初中那一套学习模式。物理的学习方法更是要不断“进化”,知识广,难理解,课堂教学节奏也快,所以大家要调整学习方法和学习心态。 如何来适应高中阶段的教学呢?笔者认为要从这几个方面入手: ●在课下做物理题时同学们要注意多去归纳那些常见的物理题型和求解模型。 相似的一类问题,下点功夫去研究其命题特点与物理模型。在高中阶段,纯题海战术,靠做题数量提高成绩是行不通的,高中物理题是无穷无尽的;不过很多物理题的在命题思路和求解方法上都很接近,在课下咱们要拿出一定的时间来把这些规律找到,在这里笔者推荐同学们在物理网视频教学区收看我们的模型视频讲解。 从另一个角度说,总结、分析解题模型,还能帮我们提高课下做题效率,节省考试中的做题时间。 ●在考试时,碰到了复杂的难题,大家也要有拿分的欲望,去勇于尝试。 两个学生水平接近,一场考试下来可能会差距10分,原因有很多,其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心不强,考试时也没什么得分的欲望,只是敷衍考试,抱着应付的心态,遇到难题不去尝试,考试下来考得不理想也就不足为奇了。 ●学习物理,要有“感觉”,保持自己做题的的“惯性”和“手感”。 学物理要有“惯性”。什么个意思呢?就是有作业的时候你要做,没有作业的时候,你也要找点作业来练练手。我想同学们也都能明白,在咱们物理学习上还是非常需要“做题手感”的。大部分的同学都喜欢看NBA篮球比赛,球星们打比赛,也要调状态,找进球的感觉感;高中物理的学习亦是如此,要维持做题的“惯性”! 在本文最后,笔者预祝高中生们物理学习不断进步,在物理考试中考好。 【郑重声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经由物理网及作者允许严禁恶意转载、节选。请您尊重作者劳动,谢谢。文章作者:林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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