方法应科学合理，学习要循序渐进08-23精华

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有些同学好高骛远，课本上的三级知识还没有夯实牢，没能做到灵活掌握，就开始一些比较综合的物理难题。结果就是碰壁，信心受到很大的打击。学习物理，同学们一定要循规蹈矩，循序渐进，不要总想着一口吃个胖子。

举个例子吧。同学们大都喜欢体育，都知道姚明打篮球很棒，之所以能在球场上发挥的那么好，赛前练习场上，他的努力付出，真的远远比你想象中的要多的多，他也是一步一步，通过自己的不懈努力坚持下来的。任何一个成功的人士，都是这样一步一个脚印走过来的。

如果你去认真观察班里成绩好的学生，你会发现，之所以他能在考试中考高分，（与我们相比）主要还是在课堂听课和课下做作业两个环节上比你做的更好。我希望同学们：

课堂认真听课。课堂听课是我们吸取知识最为关键的环节，课堂不认真，课下就要多付出更多的时间，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上要主动思考，同学们应紧跟老师的授课思路，不能“坐以待听”最好还要有点“超前性”，在老师分析完这一步时，就提前思考下一步老师下面要分析什么了。

物理成绩好的学生们还有一个共性，能自己独立地把老师布置的作业完成，不抄袭他人的，这也是学好物理的一个重要因素。

在教学中，我发现很多同学“眼高手低”，总觉得课堂上能跟得上，这道题都听懂了，可自己在课下再去做，还是做不出来。

这类学生更应引起注意，这说明你的学习方法和对物理题复杂性的认识不足，要多动笔，多总结，多思考，把课下动手做题的过程要重视起来。

很多同学在平时做作业时不太注意步骤的书写规范。有的是思路很乱，上下不连贯，有的字迹潦草，实在是看不清，有的受力图画的不清楚，等等，其实，课堂作业中的这些问题，要是不引起重视，就会“跑”到你的考卷上。

不管是高三高考应试的问题，还是我们在步入大学后学更多的知识，其实一个很关键的问题，就是心态。我们真正要做的是能够去学懂这些东西，不能只是抱着一种多做题、应对考试的心态，而应该强调求知的过程。不要过分寻找捷径，想走近路，我们应该学习一些基础的物理知识，掌握基本的物理方法，这样基本点上不断努力，严格要求自己，就会不断地提高我们的物理学习能力。

文章最后，笔者衷心祝愿同学们物理成绩不断前进，考试拿高分。

文/小溪；审核：物理网工作组A组，未经物理网与笔者授权，不得转载。

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