物理网：遇到问题大家应尝试08-23-整理

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步入高中，同学们的学业压力明显变大。笔者发现班里有不少的学生都有这样的一个问题，那就是做题不勇于尝试，一些题能努力做出来的却不愿费力气尝试；从近期阅卷和批改作业来看，这种情况普遍存在，这也的确是一个问题。

在阅卷中，笔者发现有一些同学解答题是完全空白的，一个方程也不列，实在不应该。考场上，每个学生都要有得分欲望，即便是难题，你也要去尝试画受力图，找突破口，写几个课本上的公式；只要你写对了就有对应的分数。

其实考试都是平时自己做作业过程的客观反映。在平时写作业的时候，大家也要试着尝试去多思考一下。其实很多时候，所谓的“难题”并不是你想象中的那样难，可能两三个地方判断比较模糊，只要放下负担，心平气和努力去尝试分析，十之七八也能自己分析清楚。

抽出时间来，我们去观察几道解答题的答案，会发现一个这样的客观事实：所有的难题都是由最基础的公式联立求解出来的。或者说，所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块，从给分标准来看，任何一个小块儿的求解公式，都有对应的分数。从应试来说，我们应该以此为原则，在考场上遇到难题应去想办法将其肢解，多拿步骤分。

除此之外，同学们还要注意约束自己的解题时间。很多时候，就是因为时间上不着急，思维就开始懒散起来，本来该想的也懒得想，题当然做不出来了。今天晚上八点到九点，我做完这套练习；往往这样约束自己，有了压力，做作业的效果就会好很多。

制定学习计划，对合理利用课余时间和提高学习效率是非常有意义的。

咱们的学习计划不要泛泛而谈，要有执行性，很多学生总是喜欢一些过分长远的计划，却总也实现不了。对咱们中等生，做一个具体明确的周计划足矣。

最后，要给同学们说的是数学运算很重要，数学运算能力对提高物理成绩非常重要，在我阅卷的时候发现很多学生物理公式能写对，但计算结果总是犯各种各样的错，甚至有的单位都写错，把分数都白白丢掉了。我希望同学们能针对性的巩固一下，比如，把最近两周因运算而导致的错题都挑出来，腾出一个晚上的时间专门再从新计算一遍。

好，就写这些。在最后，笔者预祝大家考试得高分，学习成绩稳步前进。

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