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学习物理要勤奋,课本基础务必搞扎实08-23珍藏

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咱们物理可不能死学。如果学习方法不对路,就是“不磨刀误砍柴工”。功夫,同学们一定要下,这一点不用多说,同学们在学习中要注意讲究效率,物理学习上要少做“无用功”。

在课内外学习方法上,结合自身授课经验,我给大家如下几点建议:

用功的中学生

●课本上的物理公式要牢记,各个公式间的推导关系最好自己推导下。

对物理考试分数来说,什么最能帮助我们拿分?我认为是物理公式,它是我们解决大部分物理题的工具;咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况,除了公式就是最终的结果。

一些公式的推导过程,同学们有必要自己去推导一下,这样才能够更为深入的理解公式。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理洛伦兹力安培力之间的关系,摩擦力做功与热能的关系,等等。

●物理课下作业是学习中的重要组成部分,同学们要对自己负责,独立去完成。

课堂老师布置作业目的是什么?第一是巩固课堂所学;其次,是提高大家对知识的应用能力。所以,做课下作业原则:我们要独立完成作业;而且做作业过程中要给自己限定时间。前者能够保证对课堂知识的进一步理解,而后者可以逐步提高应试能力。

●给孩子报个补习班或1对1的物理老师补补课。

有条件的话,请老师给自己缕缕思路,也是一个很好的提高成绩的方法。毕竟,学校的物理老师对整个知识体系的把握更加到位,明确考试的重点(分数分布)和学生容易犯错的地方;现在很多同学都在上课外辅导班,或者请老师一对一辅导,很多学生成绩突飞猛进,就是得益于老师的补课。

在这里,笔者还要提醒同学们,老师补课只是一种“外力”,只是一种辅助模式;想学好物理,关键还是“内因”,看功夫下了多少。找老师补物理,不是要替代掉学校的课堂教学,而是一种补充。

联系老师补课,就要找有经验的,最好是带过几届毕业班的老师。这些老师们对考点的把握很到位,对高考试题的重点和难点也很清晰,补课效果自然是很理想。

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